()    “喂，沈奇，別低頭玩手機！最基本的餐桌禮貌有沒有？”孫二雄瞪了沈奇一眼，演講結束后，他找到了沈奇，他正在校外包子鋪請沈奇吃包子。水印廣告測試   水印廣告測試    “孫教授，你可真牛，云神、偉神都是你教出來的啊？”沈奇收起手機，問到。。    “當時我負責帶他們那屆數學系學生的幾門本科基礎課，教他們的老師多了去了，我只是其中之一。”孫二雄說到。    沈奇：“安排我跟云神、偉神單獨見個面唄，他倆難得回國一趟，正巧又被我撞到了。”    “今后你有大把機會見到云威和龔長偉，不急。”孫二雄說到，完事又問：“去年金秋營培訓的時候，我建議你搞搞物理、學學計算機，拓展一下知識廣度，你倒好，居然跑來參加Ph？沈奇，你是想背叛數學系嗎？”    “嘿！”沈奇猛拍大腿，恍然大悟：“對啊，我是來參加物競的！孫教授你不提這茬，我差點忘了。”    “這樣啊。”孫二雄見沈奇不像是裝的，又道：“其實吧，玩玩物競也是可以的，那你趕緊去備戰吧，來都來了，怎么著也得拿個大獎。”    沈奇回到燕大寢室，四人間，他有三位室友。    這支南粵省物競隊雖以省的名義參賽，實際上是各高中各玩各的。其他各省差不多是類似情況。    翻看近十年的物競國家集訓隊名單，一半以上的物競國家隊選手來自幾個物競強省，或者說來自這些物競強省的十幾所高中。現在這種趨勢愈發明顯，全國中學生物理競賽的另一種說法是“全國著名高中對抗賽”。    跟數競類似，物競國家集訓隊隊員自然會有錦繡前程，他們是名校大學眼中的香餑餑。    南粵省物競隊的2位國決選手來自省內五所高中，其中華附4人，特區中學3人，省實2人，石門中學2人，南港二中人。    四人一間房，華附的四位隊員順理成章的住在同一間寢室。    南粵省在競賽方面有實力跟全國牛逼高中叫板的是特區中學，這所中學以學科競賽及獨樹一幟的校風聞名省內乃至全國。    特區中學絕對比特區大學更有名，雖然只有三人來到Ph國決賽場，但他們走的是精英路線，三人都是高二學生，去年讀高一時他們仨就參加了Ph國決，都拿到了全國獎。    特區中學的三人當然也是同住一間房的，這間寢室多出個床鋪，留給了沈奇。    并沒有經歷省內集訓模式，所以沈奇跟三位來自特區中學的室友不是很熟。    三位室友知道沈奇的身份，I滿分金牌選手。    來自特區的三位學霸也是見過世面的人，他們仨對沈奇沒有表現出過分的熱情，亦不冷落。    大家友好相處，客客氣氣，時不時討論幾道物理競賽題，以題會友。    自從聽完云威和龔長偉的演講，沈奇的心一直沒能徹底靜下來。    朗蘭茲綱領當然牛逼，這是純粹的數學綱領，數論+幾何形成大一統的數學新規則，有資格也有能力制定規則的是誰？是神。    但不可否認，朗蘭茲綱領是一條有去無回的道路，一旦踏上這條路，要么成神，要么變鬼。沒有一條道走到黑的心態，最好不要深入研究這玩意，在這條道路上一個人單打獨斗太困難了。    沈奇涉足物理也是給自己留條后路，數學+物理所涉及的研究方向要寬廣很多，總歸會有條活路。    “沈奇，你好像心不在焉？”穆蓉問到。    今天是5月2日，明天就將進行Ph國決的理論考試，穆蓉和沈奇在燕大的食堂吃飯。..    “有點緊張，有些迷惘。”沈奇說到。    “你也會緊張，也會迷惘？”穆蓉笑了，隨即正色道：“別跟我開玩笑啊沈奇，明天就是正賽了，我怎么覺得你的狀態有些異常？”    “好累。”沈奇嘆了口氣。    “學霸是這樣啦，我能理解。”    “心累。”    “來，沈奇吃魚，補補腦子。”    “9世紀之前，高斯、歐拉、黎曼、柯西等大佬把該研究的數學分支基本研究完了，20世紀屬于龐加萊、希爾伯特、柯爾莫哥洛夫、格羅滕迪克等近現代大牛，2世紀的今天，我們的出路在哪里？啊，穆老師，你告訴我，出路在哪里啊？”沈奇抱頭，非常苦惱的樣子。    “我去……”穆蓉一時語塞，“沈奇，你心累的原因是這個？”    “嗯吶。”    “我鬼知道2世紀數學的出路在哪里？我一研究天體物理的博士，我還迷惘呢！”穆蓉無語問蒼天，完事嚴肅提醒沈奇：“喂，明天早上就考物競國決的理論題了，我求你了沈學霸，能不能收收心，暫時忘記數學？你可是我的獨苗啊，是全校的獨苗！”    “物競國決，順其自然吧。”    “……”    穆蓉挺揪心的，她發現沈奇有些不正常，早知如此，這幾天就不去跟閨蜜一起浪了，盯著沈奇，看看他這幾天到底干了什么，去了哪里，跟誰接觸過？ Ph國決前夕沈奇你跟我談數學新綱領，你是不是被誰給洗了腦？    5月3日早上，Ph國決理論考試即將開始。    八點半到十一點半是考試時間，三個小時。    五一假期，大學生們不上課，燕大騰出一棟教學樓用于Ph國決的理論考試。    8:30，理論考試正式開始。    理論試卷一共八題，全是計算題，每題都是相同的分數35分，卷面總分是280分。    沈奇的答題進度不算快，說實話這份考卷挺難的。    頭一個小時，沈奇就做了兩道題。    而第三題，沈奇整整思考了半個小時沒動筆。    第三題的題干是這么寫的：    “在Nal晶體中，離子間相互作用能量的總和可表示為：    Ep=N(a/r-αe^2/4πε0r)    其中N為晶體中正負離子對的數目，是一個很大的整數；r為相鄰正負離子的間距；e為電子電量；a、α、為常量；Ep的極小值稱為結合能。    試求：a、α、的值。”    如果不是物理學霸，這題可能連題干都看不懂。    題干下面，出題者給了一些參考公式和有用的物理常數：    (+)^β=+β+/2!*β(β-)^2+/3!*β(β-)(β-2)^3+……    根據玻爾茲曼統計，是表征晶體線膨脹的一個系數    =-3NkA^3/4A2^2    相關的物理常量有：e=.×0^-9；    ε0=8.9×0^-2^2/（N^2）；k=.38×0^-23J/K    ……    如果看不懂題干，上面這些數學公式和物理常量給了也是白給。    “這題是固體物理，非常討厭的一個分支。”沈奇審題審了半個小時，終于找到思路。    固體物理是研究固體的物理形態、微觀結構、固體中微觀粒子的運用及相互作用的一個分支。    有點棘手。

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