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華夏大學(xué)在極短時(shí)間內(nèi)解決了變頻的問(wèn)題，是因?yàn)槿A夏大學(xué)有陳春生這么一位國(guó)家頂級(jí)專家，這項(xiàng)技術(shù)對(duì)他來(lái)說(shuō)不過(guò)是簡(jiǎn)單的升級(jí)而已。
華夏大學(xué)二十天攻克變頻器，也算是創(chuàng)造了一個(gè)不大不小的跡，當(dāng)然，劉瑯覺(jué)得不是跡，完全是陳春生團(tuán)隊(duì)的功勞，要是沒(méi)有他們，華夏大學(xué)也得耗費(fèi)數(shù)個(gè)月的時(shí)間，這是人才的作用。
華夏大學(xué)也不藏私，在周六下午的交流會(huì)陳春生做為主講把所有技術(shù)都講了出來(lái)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒(méi)有放過(guò)。
陳春生在前面講，其他人在下面聽(tīng)，那些年輕人全都是拿著筆紙?jiān)谡J(rèn)真的做著筆記，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，而那些老工人們顯得很隨意了，不少人抽著煙一副心不在焉的樣子，似乎對(duì)方講的他們也能聽(tīng)得懂。
電爐冶煉法并非是世界最先進(jìn)的技術(shù)，國(guó)家也掌握一些不銹鋼的冶煉技術(shù)，所以對(duì)不少老工人來(lái)說(shuō)，陳春生所講難度并不大，回去好好研究幾天時(shí)間能完全明白。
“陳教授是我們國(guó)家同行業(yè)的專家，他的介紹深入淺出，我想大家都應(yīng)該理解，下面請(qǐng)吳教授將電容器的進(jìn)展說(shuō)一下！”
交流會(huì)四個(gè)攻關(guān)小組都要把這一周的進(jìn)展情況做一下介紹以達(dá)到技術(shù)共享，這也是劉瑯制定的規(guī)矩。
一位年紀(jì)六十左右歲的老教授馬來(lái)到黑板前講了起來(lái)，一邊講一邊在黑板不停的畫(huà)著各種電路圖，劉瑯坐在第一排認(rèn)真的記錄著，這些老教授的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)是一筆無(wú)法估量的財(cái)富，是劉瑯也得好好學(xué)習(xí)，同樣，那些年輕人也在下面記錄著，偶爾還會(huì)有人提出一些問(wèn)題，吳教授也毫無(wú)保留的對(duì)其解答。
一個(gè)多小時(shí)后，吳教授演講完畢，他的攻關(guān)小組雖然進(jìn)展的速度不是很快，但也取得了不小的成績(jī)，只要攻克前幾道難關(guān)會(huì)有突破性的進(jìn)展，到時(shí)候速度會(huì)大大加快，劉瑯覺(jué)得用不了三個(gè)月的時(shí)間也可以完成工作。
“下面，王鵬，你們談一談這一周的進(jìn)展吧！”
熊教授點(diǎn)名王鵬。
“老陳，這一周你那里有了一些進(jìn)展，你去說(shuō)一說(shuō)吧！”
王鵬看了眼身旁坐著的一名老工人，對(duì)方的年紀(jì)跟他差不多，滿頭白發(fā)，手都是老繭，顯然是一位常年身處一線的工人。
“我？嘿嘿，王總，我哪里會(huì)說(shuō)什么？我嘴笨，只會(huì)干活，還是讓年輕人說(shuō)吧？”
對(duì)方笑道，抽著煙坐在那里沒(méi)動(dòng)。
“老陳，咱們現(xiàn)在是討論技術(shù)，不是在作報(bào)告，在這方面你那四十多年的工作經(jīng)驗(yàn)我還長(zhǎng)，這點(diǎn)小問(wèn)題不在話下，去，給大家講一講！”
王鵬再次說(shuō)道。
“什么四十多年的工作經(jīng)驗(yàn)？拿到手里的錢(qián)跟那些二十多歲小同志都是一樣的，沒(méi)用………小錢(qián)，你去講一講嘛！”
他指了指坐在旁邊的一位年輕人說(shuō)道。
“我……？”
那個(gè)年輕人看年紀(jì)也二十四五歲，應(yīng)該是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，聽(tīng)到對(duì)方點(diǎn)了自己的名字臉頓時(shí)漲的通紅。
這是什么級(jí)別的交流會(huì)？帶頭的都是國(guó)內(nèi)最頂級(jí)的專家，他們這些二十多歲的學(xué)生很多內(nèi)容聽(tīng)都聽(tīng)不懂，只能先記下來(lái)回去慢慢消化，讓他們站出來(lái)給這些人講，誰(shuí)有這膽量？也不合規(guī)矩。
王鵬臉色微微一變，這個(gè)老陳看來(lái)是有情緒！可再有情緒也不能在這個(gè)時(shí)候發(fā)難呀！
劉瑯在一旁冷冷地看著這個(gè)老工人，這個(gè)人話里話外都是牢騷。
他自己掏錢(qián)每個(gè)人每個(gè)月五十塊錢(qián)的補(bǔ)貼，不管是老工人還是剛畢業(yè)的年輕人都是如此，顯然這個(gè)規(guī)定讓這位老工人心懷不滿。
“哼，真是倚老賣老！”
劉瑯?lè)浅Ｗ鹬叵裥軕阎具@樣的老一輩，要是沒(méi)有他們，國(guó)家連現(xiàn)在的實(shí)力都沒(méi)有，這一點(diǎn)值得所有人尊重，但在尊重的同時(shí)，劉瑯更看重的是他們那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，不計(jì)私利、不要回報(bào)，為了培養(yǎng)新人恨不得把自己所有的東西都拿出來(lái)，因?yàn)樗麄冎�，知識(shí)需要傳承，需要年輕人不斷的更新?lián)Q代，這也是時(shí)代的需要。
可是同樣有那么一批老師傅，仗著自己為國(guó)家做過(guò)一些貢獻(xiàn)倚老賣老，靠著自己多年掌握的一些經(jīng)驗(yàn)自以為是，總以為企業(yè)沒(méi)有自己得完蛋，還真把自己當(dāng)成工廠里的寶貝了。
事實(shí)他們掌握的那些經(jīng)驗(yàn)算不得什么真正的技術(shù)，對(duì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起不到多大作用，而且這些老工人很多都思想保守，看不起那些年輕人，不愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還時(shí)不時(shí)的打壓一下后輩，一個(gè)工廠里要是有這樣的人，對(duì)于培養(yǎng)新人是非常不利的。
他們這種行為說(shuō)得輕些是故步自封不愿意接受新事物，說(shuō)得嚴(yán)重些，那是阻礙人才的培養(yǎng)，對(duì)國(guó)家的事業(yè)會(huì)造成不小的傷害。
劉瑯對(duì)這樣的人可謂是深惡痛絕，其實(shí)不僅僅是在這個(gè)年代，三十多年后那個(gè)時(shí)代同樣也有這種人存在，劉瑯在大學(xué)時(shí)遇到過(guò)一些老師招收到碩士或者博士后像是雇傭到了民工一般，讓這些學(xué)生幫他干活賺錢(qián)，甚至故意不讓一些優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)，在學(xué)生們的研究也沒(méi)有多少幫助，反而最后在論要把老師的名字放在最前面，這樣的人哪里有資格稱得是老師？簡(jiǎn)直是人渣。
劉瑯面前現(xiàn)在坐著個(gè)“人渣”，抽著煙，看著那位滿頭是汗的年輕人帶著一絲嘲弄的微笑。
“老陳！”
王鵬臉有些掛不住了，想要開(kāi)口訓(xùn)斥對(duì)方，但嘴巴抽動(dòng)了兩下又把話咽了回去，對(duì)方是個(gè)老工人，工齡他都長(zhǎng)，出于尊重也得給面子，另外他在冶煉方面的經(jīng)驗(yàn)真的非常豐富，有些地方他這位總工程師還要強(qiáng)些，他也不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)年輕人而得罪他。
“小錢(qián)，你坐下吧，我來(lái)說(shuō)！”
王鵬站起身來(lái)道，他怎么能讓一個(gè)小孩子站在專家面前講課。
“等一下！”
劉瑯突然站了起來(lái)。
“王老，讓錢(qián)大哥來(lái)說(shuō)！”
劉瑯開(kāi)口道。
“什么？”
王鵬一愣，看著劉瑯不知道對(duì)方打的什么主意。</nen>
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