資料太多，為了防止出現損毀，葉謹瑜還一打就是兩套；一直打印到很晚，他才將已經轉換成繁體的相關資料打印出來；看著一大堆的散亂的紙張，只怕擺得一天，他自己都不知道哪些是哪本了；又不得不打開膠裝機，將這些散紙分門別類的裝訂成冊。
等弄完這一切，天色已經晚了；按照唐朝的作息時間，都已經睡了一覺醒來起夜了。這個時間段是去不成大唐了。既然去不了唐朝了，葉謹瑜干脆打開QQ群搜起黑科技。
……
再次抵達大唐，先來到了神人坊，葉謹瑜要將那先天晚上準備的資料存放到神霄王府中。
看到葉神人突然出現，孫辛帶著一眾工匠、士兵前來拜見。
“微臣參見王爺�！�
葉謹瑜看著他們行的大禮，有點奇怪的道：“都快起來吧，今天怎么搞得這么正式？”
孫辛站起來道：“殿下，陛下有旨，火藥神雷兩大工坊撤離神人坊，兩所工坊之匠人亦隨工坊一同撤離；陛下金口敕封殿下為神霄王，受封食邑五千戶；今留下之數百工匠，乃陛下賜給殿下之食邑臣民一部�！�
簡單點說，皇帝怕葉神人反悔，已經連夜把造火藥、鐵殼雷的兩間作坊，連同那些造火藥和神雷的工匠一起搬走了；現在留在這里的都不是造神雷的工匠，這些人皇帝不要，以后都歸葉謹瑜了。
葉謹瑜聽明白了，現在自己是這幾百人的老板了。這些人既然屬于葉神人的子民，那自當過來拜見新主人。不過孫辛又是怎么回事。
“那孫監丞現在是……”
“正要向殿下說明，臣已向陛下請入神霄王府為官，往后便要在殿下處討口吃食�！闭f著，雙眼真誠的看著葉謹瑜。
葉謹瑜看了看他，又轉頭看了看那些滿臉希冀盯著自己的各色工匠，或許他們都希望跟著自己這個神人，能過上美好的生活吧；這一刻他只覺肩上的擔子突然重了不少。
那孫辛又道：“殿下，現在神人坊中尚有木匠一百七十人，鐵匠八十余人，石匠、漆工、泥瓦工等諸多匠人二百人，另陛下已令諸造船工坊出船匠、帆工等三百人充抵神人坊，只是此時調令尚在路上，匠人還未抵達。”
說到船匠，他又想起一個事，再次補充了一句：“秦王府亦派遣船匠與其它諸種匠人三百，現已入籍神人坊。”
這前前后后加起來，屬于神霄王府的工匠輕輕松松就突破一千。這一千人連同他們身后的家庭，以后就仰仗著葉謹瑜生存了。看著這些人望向自己時那種恭敬而畏懼的眼神，葉謹瑜不由從心中生出一股豪氣，老子在大唐的事業，就從這些人開始了。
“那現在神人坊誰在管事？”
孫辛拱手道：“微臣忝為神霄王府長史。”
本來神霄王府長史這么重要的職務，應該有葉謹瑜自己的親信承擔，可是葉瑾瑜在這邊，基本上不認識什么人。唯一幾個相熟的人，不是王爺就是國師，還不適合擔當。而李淵又不敢冒著得罪葉神人的風險，安插葉謹瑜不相熟的人進來。一來二去，經常跟神人打交道的孫辛反而變成了最合適的人選�？丛谒麑适疫�比較忠心的份上，李淵也就同意了。
其實葉謹瑜對孫辛的觀感挺不錯的，做事認真，細致；適合當一個管家一樣的存在；因此默許了這個任命。
又問道：“可知王府中識字的工匠有多少？”
葉謹瑜想著要搬過來的資料比較多，以后或許還會更多；但自己只有一個人，分身乏術，在技術發展攀升上只能掌握大方向，不可能面面俱到的去一點點的教他們每一個人；所以必須得挑些會識字的人，讓他們自行鉆研帶過來的資料才行，有什么克服不了的難關自己才充當救火員。
“這……”孫辛對葉神人的問題有些無語，知識在這個年代可是奢侈品，基本上都掌握在世家大族的手中，識字的人到哪里不是香餑餑。沒幾個會來當工匠；遲疑了一下后說道：“怕是十中無一�！�
那些不識字的工匠連忙將頭低了下去，似乎不識字丟了神人府的臉面一般。
這么低的識字率，饒是葉謹瑜有心理準備，也被嚇了一跳；他想著按百分之二十的識別率字算，一千人的工匠也有兩百個識字的，以兩百人為骨干，帶動上千人勞作制造應該沒問題；誰曾想，識字率居然低到連百分之十都沒有。
“這就麻煩了�！比~謹瑜皺著眉頭道：“我會帶很多技術來，沒幾個人識字的話，可怎么快速普及讓他們學會��？”
一聽葉神人打算在工匠中教本事，不但所有工匠都渴望的看向神人，就連神霄王府長史孫辛都一臉震驚的看著他。神人帶過來的本事別人不了解，這里的工匠可是門清，先是火藥，再是神雷；這都是國之利器，學會哪一個都是了不得的本事；鐵飯碗妥妥的。除此之外，城中還盛傳，國師府中飛升的仙人，實際上就是用了神人所制之法器，據說神人還準備在神人坊中開建翱翔于天際的飛船；現在神人說要教工匠新技術，十有**與這飛船有關。怎能不叫這些工匠渴望，不叫長史吃驚。
“殿下，可是要教會眾匠人造飛行船？”孫辛問道，這個問題問出了所有工匠的心聲，他們都渴望造神器來著。
葉謹瑜搖了搖頭，一眾匠人看到神人搖頭，不由紛紛失望嘆氣，也是啊，神人怎會教凡人造飛行船呢？這能飛的船豈是區區凡人能學會的。
誰知葉神人搖完頭后說道：“不止是造飛行船，煉鋼煉鐵，火銃火炮，玻璃肥皂化肥什么的，要學的東西太多了。”
神人說的這些東西，工匠們只能聽懂煉鋼煉鐵，其它名詞卻是不明覺厲了。
“工匠們既然入我神人坊，那我做為神霄王，得給他們找好出路才行；跟了我的人，不能讓他吃虧不是。什么都需要工匠造才行；只是工匠中多不識字，這就有點麻煩了�！�
前一句讓伏在周邊的工匠感動不已，以后跟神人就是自己人了，神人會為他們的生存著想。后一句卻是讓工匠們有些無地自容。那感覺就像神人想要將眾人抬舉起來，結果自己卻像是爛泥一樣扶不上墻。
“看來還得從識字開始教起……”葉謹瑜以這一句給自己的話當結束語；惹來工匠們一片火熱的眼神，不怕神人不教，就怕神人不給機會；
現在神人愿意從識字開始教一眾工匠造神物飛船，將一眾低如塵泥的工匠抬舉起來，試問一眾工匠誰不愿為之效死。
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