建功U15在西歸浦訓(xùn)練了三天之后，開始了第二場比賽，對陣的是中文中學(xué)的U15、16混編隊。

    這幾天訓(xùn)練之余的沙灘足球是最讓隊員們開心的時刻，大家終于發(fā)現(xiàn)余暉也不是萬能，一些處理球的小技術(shù)、技巧，他完全不是隊里幾個技術(shù)好的隊員對手，這讓大家更加興趣盎然，規(guī)定不允許余暉遠(yuǎn)射后，誰都有興趣拉著他虐上兩節(jié)。

    而沙灘足球也讓球隊之間傳接默契度提升了好多，一些看似隨意但很有出其不意效果的傳遞也多了起來，讓不知原因的韓明勤提了幾次海外集訓(xùn)效果好。

    這些東西反應(yīng)到場上，就是建功U15的傳接質(zhì)量好了許多。與中文中學(xué)的比賽還是踢防守反擊，但過去一味的長傳中間，多了些短傳過渡，多了不少變化。

    這場余暉還是和尚皓搭檔踢的后腰，余暉知道自己的防守能力，所以遇到突破只是靠卡位、糾纏，纏住對手后等隊友過來協(xié)防，總算能阻截一下，不至于敝開防區(qū)只等后衛(wèi)補(bǔ)鍋。

    進(jìn)攻能力上建功U15就增強(qiáng)了不少，對方防守回位后，可以在中場進(jìn)行些短傳推進(jìn)，進(jìn)行些簡單的扯動再發(fā)起長傳，比之前的辦法多了一點(diǎn)。

    在21分鐘就是這樣，余暉在后場得球，推給顧爍，顧爍見余暉被兩人內(nèi)外線包夾，就沒有傳給他，而是交給了尚皓。由尚皓再推到余暉身前，讓他依靠速度擺脫了防守，追上足球利用速度帶到前場。

    然后和楊程宇做了個撞墻，就沖到了中文中學(xué)防線身前，接著扣過防守隊員，面對守門員分球給了位置更好的王一繁，由王一繁推射得手，先下一城。

    相比之前的比賽，余暉的隊友們在進(jìn)攻中的參于更多了，盡管是簡單的傳遞和撞墻，但這樣已經(jīng)能讓余暉不用連續(xù)的生吃硬扛，把更多的精力用在最后的一突一傳上。

    余暉沒有理會進(jìn)球后得瑟的王一繁，而是一邊往回跑，一邊挨個感謝了參于進(jìn)攻的這些隊友，讓他們即感到肉麻又感到與有榮焉。

    第二個進(jìn)球余暉甚至都沒有參與其中，至少說沒有直接參與其中。

    尚晧拿球時，余暉的跑動吸引了兩名防守隊員，干脆向右路跑去，當(dāng)中文中學(xué)校隊要分出一個防守隊員時，余暉便會返身內(nèi)切，又把對方給逼著回身卡位阻止他。

    少了兩名中場防守力量，楊程宇輕松的中場拿球，然后在對手靠近前將球推到左路。

    拉邊的牛新奇扣過撲得太猛的后衛(wèi)，把球橫掃到門前。傳完球的楊程宇沒有觀望，而是繼續(xù)前插，在小禁區(qū)搶到了牛新奇的橫傳。盡管這球稍稍傳到了身后一些，不過楊程寧調(diào)整了兩下還是控住了足球，然后在別人都以為他還會繼續(xù)分球時，楊程宇果斷起腳，利用很窄的線路直接貼著左側(cè)立柱內(nèi)側(cè)進(jìn)網(wǎng)。

    兩球領(lǐng)先了對手，對手只是支校隊，而建功隊的拿手好戲就是防守反擊，滿意的韓明勤大手一揮，下半場換上了全部替補(bǔ)。

    坐在一邊的隊員們心思也沒放在比賽上，而是在討論第二天沙灘足球的安排。余暉做為隊里收入最高的隊員，承諾拿出一臺PS4做為冠軍隊獎品，結(jié)果被隊友們果斷排除出了隊伍，讓他做裁判，然后大家興高采烈的討論起了隊伍組成、戰(zhàn)術(shù)安排，還要不時的調(diào)侃下余暉賠了夫人又折兵。

    場上難得出場的替補(bǔ)隊員們卻非常投入，與急于反攻的中文中學(xué)校隊鐵橋硬馬的拼在了一起，比上半場還火爆。

    這時才發(fā)現(xiàn)隊里00年的中場袁弘智和中衛(wèi)唐旭踢的也很有章法，一板一眼的該傳就傳該控就控，動作簡潔實(shí)用，處理干脆利落。

    這些本來就理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西，可余暉在見過的球隊里卻不多。而這兩人平時不顯山露水，上場機(jī)會都不多，余暉之前還根本沒注意到。

    “你說袁弘智呀，他也是你們洛城的，不過年紀(jì)小，一碰就倒，教練不怎么喜歡他。那個唐旭倒是不錯，不過和教練有些矛盾，聽說開學(xué)后可能調(diào)整他們那。他倆性格都有些內(nèi)向，不怎么和隊友們玩，都不熟…”

    顧爍介紹了兩人后，又打量了兩人一下，并沒有看到什么特殊之處，很快就被沙灘球賽吸引走了。

    余暉倒是一直很有興趣的重點(diǎn)關(guān)注著兩人，越看越發(fā)現(xiàn)兩人的踢法和他類似，都是注意動作實(shí)用、連貫，注意對場上大形勢觀察配合的隊員。只不過明顯比賽踢得少，生疏和緊張會有些失誤。

    下半場的單前鋒閆皓身體更出色些，硬扛中文中學(xué)幾個16歲后衛(wèi)也不落下風(fēng)，背身拿球的這一下很穩(wěn)，只不過轉(zhuǎn)身打門這一下不太準(zhǔn)，造成了下半場很多機(jī)會沒能把握住，只打進(jìn)了一球。

    臨近結(jié)束建功U15有些松懈，被腳精準(zhǔn)的遠(yuǎn)射追回了一球，并且在超長補(bǔ)時里一直防得比較狼狽，依靠全隊收縮才頂過去了最后時刻。

    王一繁對最后時刻中文中學(xué)的全力反撲有些不解，覺得剩幾分鐘還落后兩個球完全已經(jīng)沒機(jī)會了，怎么還會有這么大心勁。

    “2球差距很大嗎?聽沒聽過最后時刻逆轉(zhuǎn)?反正如果是咱們隊，我是不會放棄…”

    當(dāng)時王一繁并沒在意。

    連場勝利讓建功U15的隊內(nèi)氣氛很好，盡管只是贏了些U13、中學(xué)校隊，雖然不至于歡聲雷動，可也個個笑臉常在。

    但牛新奇在網(wǎng)上看到的一篇文章打破了大家的好心情。是篇嘲諷華國青訓(xùn)的文章，這本身沒什么，這么干的人多了，但是把建功U15吊打濟(jì)州聯(lián)U13的比賽拿出來做了例子，說什么以大欺小完全是阿Q式的勝利，接著引伸出華國足球的各種不堪來。

    別的建功U15隊員都沒意見，但是不經(jīng)過調(diào)查就把主動以大打小的帽子扣到他們頭上，讓他們格外受不了。

    “這有什么，人家嘴大，人家說了算，我們就是個踢球的，贏不贏得了濟(jì)州聯(lián)U15我們說了算，沒必要生氣，只要爭氣…”

    余暉只是小聲在勸顧爍，沒想到那時間突然靜了下來，滿隊人都聽到了，然后都沒再作聲，有幾個人轉(zhuǎn)身往健身房走去…

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