這一切講完，距離第一節(jié)課下課也就只有幾分鐘了。

    講課是沒法講了。

    牛美麗又利用這點兒時間，講解了一下關(guān)于英語考級以及托福、雅思等相關(guān)內(nèi)容。

    她在臺上講，封茍卻在臺下直膩歪。

    無它，太坑爹。

    托福、雅思難度太大，暫且不想。

    坑爹的是英語考級。

    雖說學的是動物醫(yī)學專業(yè)，想要拿到學位證，卻也一樣需要考級，英語四級。

    可是。

    這要是放在高考那會兒，就封茍這種英語考了一百二十多分的家伙，想考個四級證，倒也不算難。

    至于現(xiàn)在么。

    一個暑假過去了，再來份同樣難度的試卷讓封茍來答，別說一百二十多分了，能考到一百就燒高香了。

    這還僅僅是一個暑假。

    英語四級的報考門檻是大二，也就是說，還得再等一年才能報考。

    一年�。�

    大學可不比高中，一星級總共四個學時的英語課，平時又不做練習題，也沒啥實踐的機會，別說提高英語水平了，能保持英語水平不大幅度下滑就不錯了。

    所以，聽到大二才能考四級的消息后，封茍是直膩歪，從心底里覺得，自己要懸。

    不光是封茍這么以為。

    其他的學生也是一樣。

    不光是以為，事實上也是如此。

    曾經(jīng)有人做過一次測試，60個大一新生，一入學的時候模擬考試英語四級，結(jié)果，有54個人通過了，剩下的6個人，也是距離分數(shù)線相差不多。

    待來年，真正要考英語四級了，好家伙，60個學生，只有31個通過的，剩下的29人當中，大三通過了20人，大四通過了8人，還有一人，據(jù)說被英語四級卡著，愣是上了個大五才拿到學位證。

    這坑爹的操作，如此可見一斑。

    可是，要的就是這種操作，不這么干，英語四級的復(fù)習材料賣給誰？英語四級的輔導(dǎo)班去哪里招生？

    倒是難度比英語四級高了不知道多少個等級的雅思和托福，反而沒這種限制，別說大一了，就是高中生都可以參加。

    難度高？

    封茍暗自嘀咕著：“按照俺現(xiàn)在的英語水平，就算雅思和托�？疾贿^，卻也不會差太多的，努力一下，說不定就過了�！�

    “這要是等到來年去考四級，難度估計比今年考雅思和托福還難。”

    自家知道自家的事兒。

    一篇300單詞的文章，封茍能夠在一小時內(nèi)將之背下，這沒難度，可是，都用不著一晚上，只要幾個小時，這廝就能忘的一干二凈，典型的魚的記憶。

    除非是花大工夫，起早貪黑的反復(fù)背誦來強化記憶，否則，退步是必然的。

    起早貪黑？

    這是大學，不是高中！

    所以，封茍不由得將報考雅思和托福的事情，放在了心上。

    當然了，現(xiàn)在是不行了。

    雖說雅思和托福每個月都可以報考。

    可是，沒時間啊。

    光是一個“最強王者”活動，就已經(jīng)讓封茍忙得不可開交了，所以，想要報考雅思或托福，也就只能等下個月了。

    就在封茍胡思亂想的時候，下課鈴響了。

    沖！

    盡管沒尿意，封茍還是急匆匆的沖出了教室。

    無它。

    坐在王小雨身旁，坐在一大群女生之中，封茍自覺壓力山大。

    “哈哈哈，老大，咱班長是不是對你有意思��？”

    “要我說，你干脆收了她得了！”

    “話說，老大，這事兒嫂子知道不？”

    “會不會死的很慘？”

    “對了，那個齊曉娜是怎么回事兒？你是不是把這大美女給得罪了？”

    被調(diào)侃了。

    封茍無奈的攤了攤手。

    鬼才知道王小雨為啥子會喊他。

    喜歡？

    封茍可不覺得自己有那種能讓人一見鐘情的王八氣質(zhì)。

    更何況，已經(jīng)有了顧以荷，封茍表示很滿足了。

    所以。

    “下節(jié)課，你們誰和我換換位置，讓你們感受一下班長大人的威風！”

    話一出口，齊齊搖頭。

    “老大，你這樣可是很傷人的�！�

    “對，小心班長大大給你小鞋穿�！�

    “你要真的換了座位，王小雨可就沒臉做人了�！�

    “堅持住，一定要堅持住！”

    “這樣的好事兒，可是求都求不來的，一定要珍惜�。　�

    說的沒錯。

    封茍也反應(yīng)了過來。

    這要是上了一節(jié)課自己就閃人，也忒不給王小雨面子了，特別是出了齊曉娜那事兒之后，更是不能走了。

    那就堅持吧。

    上課鈴響。

    封茍硬著頭皮，又坐進了女人堆兒里。

    “話說，這小妮子身上還挺香的呢。”

    聞著王小雨身上傳來的淡淡的香味，封茍不由得有些心猿意馬了。

    好在。

    牛美麗及時幫封茍解了圍。

    閑話扯完了，終于開始了講課，還別說，這牛美麗到底是留過學的，講起英語來，延伸拓展能力很強，很是對學生的胃口，就連封茍這種對英語不感冒的家伙，也都不心猿意馬了，聽的那叫一個認真。

    下課。

    牛美麗留了一個自己的郵箱和微信號，便于學生聯(lián)系，便搖著妖嬈的小屁股，揚長而去。

    時間緊迫。

    沖！

    20分鐘的時間，既要解決生理問題，還得去找下一節(jié)課的教室，可不是輕松的活兒。

    這不。

    緊趕慢趕，等封茍等人趕到北樓五樓大教室的時候，又快滿人了。

    好在，這教室夠大，位子夠多。

    在最后一排找了一個六連坐，六個人坐在了一起。

    “老四，下午前兩節(jié)沒課，下課之后咱就去擼？”

    “那是必須滴！”

    “對了，趁現(xiàn)在沒事兒，你給我講點兒攻略�！�

    “好吧，我想想……”

    作為一個老鳥，史翟楠的理論經(jīng)驗絕對是豐富的，很快就找到了切入點，開始調(diào)教封茍這個大菜鳥。

    這一調(diào)教，剎不住車了，都上課了，倆人還在那里嘀咕。

    好在聲音壓的很低，倒也不至于影響其他人。

    于是。

    上面講上面的，下面講下面的，互不干涉。

    不過。

    沒多久。

    封茍發(fā)現(xiàn)了異狀。

    “咦？老三，你書翻的也忒快了吧？”

    這第一節(jié)課才上還不到一半兒呢，武良燁竟然已經(jīng)翻了三十多頁了，這翻書的速度，看網(wǎng)游小說呢？

    再扭頭一瞅，封茍那叫一個懵逼，有一個算一個，都翻了三十多頁了。

    一抬頭。

    “嗯，這條定理的應(yīng)用非常廣泛，背下來�！�

    “下面是這條定理對應(yīng)的應(yīng)用題，時間緊迫，我就不多講了，大家下課后自己研究。”

    “唔，接下來兩頁都是這條定理的拓展分支，課后閱讀�！�

    “好了，咱們翻到第41頁！”

    暈！

    封茍的冷汗都下來了。

    “咝，這高數(shù)課的節(jié)奏，不對��！”

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