黑暗中的低語在繼續(xù)。 .org
一模一樣的聲音，一模一樣的停頓，一模一樣的蒼白色的面具。
“你遲到了，五號執(zhí)行人。”
“我在執(zhí)行追查遺落者線索任務(wù)，剛剛返回，申請加入會議。”
“同意。”
“同意。”
“同意。”
……
“本次與會人數(shù)，十三。”
“請五號執(zhí)行人說明任務(wù)進(jìn)展。”
“已確認(rèn)遺落者存在。”
“請確認(rèn)。”
“請確認(rèn)。”
“確認(rèn)遺落者存在，且有其他人在追查遺落者線索，時(shí)間上早于我至少一年，稱其為一號追查者。”
“是否確認(rèn)一號追查者身份與所屬。”
“已確認(rèn)一號追查者身份，所屬自然神殿，可能性，八十，與執(zhí)法隊(duì)相關(guān)性五十。”
“關(guān)于遺落者與一號追查者下落是否確認(rèn)。”
“暫時(shí)都無法確認(rèn)，但從線索推測，遺落者生還可能性小于二十，一號追查者失蹤一年，聯(lián)系其實(shí)力計(jì)算其生還可能性降低為四十。另外，請求分析遺落者重新聯(lián)系內(nèi)部可能性。”
“內(nèi)部暫無消息，可能性小于十。”
“暫無明確消息，可能性小于十五。”
“遺落者超過十年未聯(lián)系內(nèi)部，重新聯(lián)系可能性小于五，但被神殿追查，可能性上升十，遺落者重新聯(lián)系內(nèi)部可能性小于十五。”
“聯(lián)系其實(shí)力，一號追查者若未生還，則可能性上升十五，遺落者重新聯(lián)系內(nèi)部可能性小于三十。”
“……，小于二十。”
“……，小于二十五。”
“分析結(jié)果平均，遺落者重新聯(lián)系內(nèi)部可能性小于二十，暫時(shí)不列入考慮范圍。”
“請五號執(zhí)行人繼續(xù)追查。”
“繼續(xù)追查。”
“繼續(xù)追查。”
……
“請五號執(zhí)行人繼續(xù)說明其他任務(wù)。”
“零號元素生物觀察任務(wù)暫時(shí)沒有進(jìn)展。”
“契約分隔結(jié)界經(jīng)完善新增一百一十二處改動，使主體在契約反噬之力下依然可以調(diào)動少量魔力，七階以上將可以保持清醒，我將在會后傳送詳細(xì)改動，請已完成銘刻的成員及時(shí)進(jìn)行更改。”
“這將是目前最終的分隔結(jié)界，對該結(jié)界的優(yōu)化已進(jìn)入瓶頸，在沒有下一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)前我將中止分隔結(jié)界優(yōu)化任務(wù)。”
“同意中止。”
“同意中止。”
“同意。”
……
“另外極光核心事件后，我已主動向內(nèi)部請求聯(lián)系，但內(nèi)部尚未與我進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。”
“契約強(qiáng)度減弱，權(quán)杖已有所感知，可能對五號執(zhí)行人產(chǎn)生懷疑，可能性七十。”
“請五號執(zhí)行人繼續(xù)等待，不要再次向內(nèi)部發(fā)出消息，降低可疑性。”
“內(nèi)部有信息表明，權(quán)杖已知曉五號執(zhí)行人幸存，聯(lián)絡(luò)人已派出，請五號做好準(zhǔn)備以免暴露我們，如有危險(xiǎn)請及時(shí)撤離。”
“不能暴露我們。”
“不能暴露我們。”
……
“極光核心事件中發(fā)現(xiàn)外部人員暫稱洛薩一號，加上遺落者線索，可以確定內(nèi)部有人對洛薩公國有所計(jì)劃，或許是權(quán)杖，或許是王冠，亦或是其他內(nèi)部高權(quán)限成員，我們有必要對該計(jì)劃進(jìn)行了解，請求分配高等級資源著手搜尋相關(guān)信息。”
“同意請求。”
“同意請求。”
“同意分配高等級資源。”
“請五號執(zhí)行人繼續(xù)注視洛薩一號。”
……
“契約強(qiáng)度在減弱，請各成員做好準(zhǔn)備，一旦遇到緊急情況立刻掙脫契約。”
“提議下一次會議日期提早十天。”
“同意。”
“同意。”
“同意。”
……
……
莫林幾人新學(xué)年周一的上午依然被安娜·古的魔法史占據(jù)，這是少數(shù)幾門四個(gè)學(xué)派學(xué)生都要修讀的必修課程，據(jù)說戰(zhàn)斗與指揮學(xué)派的學(xué)生在三年級之后可以選擇其他的歷史課程替代，而三個(gè)法系學(xué)派的學(xué)生則要一直修讀到畢業(yè)為止。
當(dāng)然，和去年相比變化還是很大的。
雖然巴倫依舊寧愿去和模擬競技場和希婭對戰(zhàn)挨揍也不愿翻開那本巨大的魔法史教材，但他至少可以在早晨睡個(gè)好覺了。
經(jīng)過了魔力洗禮和幾個(gè)月的冥想修煉，幾個(gè)人的身體素質(zhì)與魔力容量都大幅提升，再加上紛紛晉級二階的馬卡斯等人已都可以使用一環(huán)卡牌【輕羽術(shù)】，大大降低了身體的負(fù)重，一行人登起山路來就跟飛一樣的。從湖畔的宿舍古堡到雪峰上的塔樓教室，原先小半天的路程現(xiàn)在只用了二十多個(gè)密爾就能趕到，路上還有空去抓兩個(gè)雪球。
而抵達(dá)教室后，看起來最累的居然是巴倫。
“這，呼，這本書……”巴倫上期不接下氣的說：“這本教材死沉死沉的，比我的鐵錘還重，這魔法史可要俺怎么學(xué)啊……”
感同身受的還有艾莉絲小組的希婭等人（龍）。
她小組的希婭三人（三條幼龍）全都選擇（被劃進(jìn)）了古典法師學(xué)派，雖然他們此時(shí)最大的長出依然是強(qiáng)橫的身體力量，但他們的族長把他們送來可不是為了讓他們學(xué)習(xí)打架技巧的，巨龍的力量太依賴歲月的積淀，知識則不同，只要肯用腦子去學(xué)總會有所收獲。
不過前提是得用腦子才行，這對一向好吃懶做的幼龍來說可是非常艱巨的任務(wù)。
“確實(shí)不輕呢……”莫林敲了敲硬邦邦的書皮，感覺這么厚重的書籍完全可以用魔法紙頁記載，也不知道為什么要用普通的紙張。
“第三紀(jì)元一千多年的歷史哪能輕的了……”蒂爾娜軟軟的聲音里滿是敬仰，維斯魔靈們在學(xué)者一途上的天賦已然在她身上顯露端倪。
上學(xué)年的課程先是非常概括地梳理了一下托德爾的歷史，然后大致講了第三紀(jì)元之前的歷史記載，因?yàn)榈谌o(jì)元戰(zhàn)火延綿，絕大部分關(guān)于前兩紀(jì)元的記載都沒有保留下來，而這一學(xué)年看教材是準(zhǔn)備講第三紀(jì)元的歷史。
當(dāng)然也都只是概括性的內(nèi)容。
隨著安娜·古準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，所有人都安靜了下來，莫林也再次聽到腦海中那個(gè)聲音，是否要學(xué)習(xí)這門課程，連忙果斷拒絕了這個(gè)提議。
乖乖，“沉眠者”的名頭已經(jīng)夠響了，這學(xué)期可別再來一次。
直到現(xiàn)在少年依然不知道，每當(dāng)接觸書籍與課程時(shí)腦海中會響起的毫無波動的聲音是哪來的，自己這奇怪的記憶能力又是哪來的。無論是祖父帶回來的消息還是在圖書館找到的關(guān)于元素大帝的記載都沒有提及相關(guān)的線索，想必這個(gè)能力與宿命法師并不相關(guān)。
但這能力可比宿命法師的魔力小水坑要有用多了，少年想著，不說那可怕而神秘的預(yù)知力量，就單說記憶能力，比如眼前這本巨厚無比的書籍，只需要消耗一小部分的精神力就能全部記住，現(xiàn)在也只有那些魔力書籍才會讓他透支全部的精神力。
正在發(fā)呆，耳邊響起了久違的聲音：
“卡蘭德先生，第三紀(jì)元托德爾大陸上一共出現(xiàn)過多少個(gè)取得神殿承認(rèn)的國家？”
……
在上學(xué)年期末的時(shí)候，安娜·古單獨(dú)給莫林布置的閱讀書籍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)時(shí)的課本范圍，所以并沒有繼續(xù)在課堂上提問相關(guān)內(nèi)容，原本少年還以為終于擺脫了魔法史課前回答問題的尷尬，但這學(xué)期開始，隨著課本范圍的大量擴(kuò)充，顯然安娜·古并不打算繼續(xù)放過他。
“手語者”克里奧·考利同樣被提問了問題。
這家伙看起來可真是糟透了，黑乎乎的眼圈浮腫就像被人打了一拳，眼睛里滿是血絲，大概是知道自己會被提問于是通宵了幾個(gè)晚上預(yù)習(xí)魔法史教材，終于是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回答了安娜教授的問題沒被扣分。
想起前兩天這家伙放狠話威脅自己的樣子，莫林對其毫無同情，也不知道自己怎么惹到這家伙了，明明大小沖突都是他和他們小組的人挑的事兒。
莫林撇了撇嘴吧，開始聽安娜·古的課程。
這堂課是新學(xué)年的第一節(jié)課，還沒上到一半，大家便清楚地知道了為什么學(xué)校每個(gè)年級都對學(xué)生有魔力等級的要求，像蒂爾娜那樣沒能接觸魔力之海的學(xué)生哪怕在一年級學(xué)習(xí)了四年也不能升入二年級。
因?yàn)閷?shí)在是太快了。
安娜·古甚至都沒有給大家多少適應(yīng)的時(shí)間，很快就把課程速度提高到了一個(gè)不可思議的程度，飛快的語速，一閃而過的魔法幻術(shù)，大段大段的文字只有幾個(gè)呼吸的時(shí)間閱讀，一張張書頁嘩啦啦地翻過，連莫林都需要集中起注意才能跟上課程的內(nèi)容，一堂課下來腦海里塞進(jìn)的內(nèi)容也不比小時(shí)候記憶的那些故事書少。
等到下課的時(shí)候大部分學(xué)生都呆坐在座位上好久才回過神，而巴倫則久久處在了一種瞳孔放大渾身僵硬的茫然狀態(tài)，以至于被艾玟諾與莫林一同推下了山頭都毫無察覺。
所有在課堂涉及到的內(nèi)容都在考核范圍內(nèi)，不限于教材，這是安娜·古一貫準(zhǔn)則。
雖然她在課后表示，不同學(xué)派的學(xué)生會領(lǐng)到不同分量的作業(yè)，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，古典法師學(xué)派最多而戰(zhàn)斗學(xué)派最少。但這樣的安排不足以挽回戰(zhàn)斗學(xué)派學(xué)生內(nèi)心的絕望——精神力量相對較差的他們上這樣子的課程簡直是酷刑，而古典法師學(xué)派的學(xué)生也忍不住考慮是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)到另外兩個(gè)法系學(xué)派去，似乎光沖著魔法史作業(yè)較少這一點(diǎn)就值了。
在四年級之前學(xué)院允許法系學(xué)派的學(xué)生在三學(xué)派中選擇更換，只要修完相應(yīng)的必修課程就好，在這一點(diǎn)上學(xué)院還是比較開明的。
當(dāng)然了，魔法史對于莫林來說基本沒有壓力。
“魔法史這種東西，有用嗎？有用嗎？有用嗎？”午餐時(shí)分，馬卡斯有點(diǎn)歇斯底里地?fù)]著手里的餐叉，絲毫不在意自己的貴族形象（因?yàn)榈贍柲群桶渲Z并未前來就餐）。
“能用來造東西嘛？！不能！能用來施放魔法嘛？！不能！能用來賺錢嘛？！不能！能用來戰(zhàn)斗嘛？！不能！”馬卡斯不光瘋狂地自問自答，他每問一個(gè)問題，一旁的巴倫也非常肯定地?fù)u頭，兩人看起來少有的默契。
莫林則非常識趣地對付著自己的肉餅，他的這份肉餅烤得很硬，放到嘴里就像石皮一樣咯嘣咯嘣的，少年猜測大概是學(xué)院小精靈做到一半跑去玩別的東西了。
“所以為什么呢？為什么要必修這種課程呢？！”馬卡斯總結(jié)道，總算安靜了下來。
剛剛他差點(diǎn)把餐叉上的肉丸甩到一個(gè)新生的餐盤里，對方看上去頗為惱怒，原本還打算過來和這個(gè)沒大他多少的學(xué)長說道說道，但隨即看到了旁邊壯碩的巴倫，臉色一變又坐回了位置上，只是不動聲色地將餐盤挪動得離馬卡斯遠(yuǎn)了些。
莫林終于放棄了自己的肉餅，正在想晚上用多少食物來彌補(bǔ)這一頓的空缺。
“莫林！！莫林！！！”
是艾玟諾的尖叫聲，只見她喊叫著從就餐大廳的門口一路沖到了少年的桌邊。
“怎么了？！”莫林一驚，沒看到蒂爾娜的身影：“難道蒂爾娜出什么事了？！”
一旁的馬卡斯臉色刷的就白了下去。
“不，不是，”小吸血鬼喘著氣說：“蒂爾娜學(xué)姐在后面，我跑得快。”
“那是怎么了？！”莫林急道。
雖然看到金閃閃的值錢的東西艾玟諾會有些控制不住自己，但平時(shí)她還是很有分寸的，做事情也都有條有理，無論是練習(xí)戰(zhàn)斗還是配置藥劑，到底什么事能把她急得在人來人往的餐廳中全力奔跑還大聲尖叫。
“你快看看課程安排！”
怕莫林不理解，小吸血鬼還晃了晃手上的身份指環(huán)。
“能看到菲爾丁說的那個(gè)新的必修課程了嗎？”莫林想起來昨晚院長似乎說今天可以查閱轉(zhuǎn)為二年級學(xué)生開的試煉塔課程，“可你也沒必要這么急吧。”
“不是不是，”艾玟諾連忙搖搖頭，發(fā)現(xiàn)長桌邊許多人的目光都聚焦在她身上不由更加急切了幾分：“你快看看我們下午的課程。”
“好的好的，”莫林連忙向?qū)W院小精靈請求了一份最新的課程列表。
“我看看啊……時(shí)間……周一下午……課程名稱……試煉塔生存基礎(chǔ)……”
“年級……二……課程屬性……必修……”
“授課教師……”
莫林的眼睛猛地瞪大了，怎么會！
少年看到小精靈給出的最新課程列表，在這門菲爾丁院長親自安排的課程【試煉塔生存基礎(chǔ)】中，授課教師那欄的下方亮著一個(gè)許久未見的名字。
“……歐諾羅姆。”
當(dāng)初與米涅爾瑪一同執(zhí)行任務(wù)，在岡底森林中將莫林從惡毒老人的手里救下，并獨(dú)自追蹤其進(jìn)入黑森林的游俠歐諾羅姆，在整整一年杳無音訊后，他的名字居然出現(xiàn)在了他們的授課教師一欄。
歐諾羅姆老師回來了？！
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