房間里一下子安靜下來，只剩電話聽筒里傳來的“嘟——嘟——”聲。
等了大約十幾秒，咔嗒一聲，電話被接通。
周方遠(yuǎn)頓時(shí)坐直了身體，目含期待的看著三姨。
“喂？找誰？”
電話里傳出一個(gè)蒼老的聲音。
“喂？是王老師嗎？我是蘇美妍啊！”
三姨笑著說道。
“哦，是蘇老師啊，給我打電話有什么事嗎？”
對(duì)面的聲音很沉穩(wěn)，一聽就讓人有一種安心的感覺。
“不好意思打擾您了，王老師，是這樣的，我表妹家的孩子今天來找我，說是想要找一個(gè)精通電腦的老師。我想您是咱們教育學(xué)院里最好的電腦老師，您看您什么時(shí)候有時(shí)間，我?guī)н@孩子過去看看。”
“嗯，這樣啊……我現(xiàn)在就有時(shí)間，你帶他過來吧。對(duì)了，你知道我家門牌號(hào)嗎？”
“當(dāng)然知道，王老師您稍等，我們馬上就過去。”
撂下電話，蘇美妍立刻帶著周方遠(yuǎn)出了家門。
王老師家在二號(hào)樓，雖然樓號(hào)是挨著的，但距離蘇美妍家有些距離。
教育學(xué)院的家屬樓和一般的居民小區(qū)不同，三都居民樓是不挨著的。本來這些樓也不是居民樓，尤其是一號(hào)樓，一號(hào)樓本來是給蘇聯(lián)工程師住的地方，而教育學(xué)院原本也是一個(gè)研究院。
只是見過之后，蘇聯(lián)人離開，這里被改造成了教育學(xué)院。二號(hào)樓和三號(hào)樓是后來才建起來的，但因?yàn)榈胤讲粔颍远?hào)樓建在了教育學(xué)院的北面，三號(hào)樓在最南面，中間隔了整個(gè)教育學(xué)院的面積。
蘇美妍帶著周方遠(yuǎn)，一路橫穿教育學(xué)院，最后在二號(hào)樓前停下。
兩人進(jìn)了二單元，一路上到三樓，蘇美妍上前，敲響了中間住戶的門。
門很快打開，一個(gè)頭發(fā)花白的中年人打開門，看了蘇美妍一眼，再看看周方遠(yuǎn)，這才輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“蘇老師你來了。”
“王老師，打擾你了，這就是我表妹家的孩子，陽陽，快打招呼。”
蘇美妍輕輕的推了周方遠(yuǎn)一把。
周方遠(yuǎn)連忙上前一步。
“王老師，我叫周方遠(yuǎn)，很抱歉打擾您了。”
“沒事兒，你們進(jìn)來吧。”
王老師搖搖頭，讓開門，周方遠(yuǎn)和蘇美妍邁步走了進(jìn)去。
和三姨家的陳設(shè)不同，王老師家的陳設(shè)看上去更加普通，也更加的樸素。
地面是最普通的水泥地，墻上也是四白落地，沒有任何的裝飾。整個(gè)家，多余的家具一件沒有。反倒是書柜，從一進(jìn)門就能看到客廳里大大的書柜，等他跟著王老師進(jìn)入了對(duì)方的書房之后，更是被滿屋子的書給驚著了。
墻邊立著四五個(gè)大書柜，里面滿滿的擺放著的全是書，其中還有不少的古書。書柜外面，寫字臺(tái)上，地上，沙發(fā)上，茶幾上，哪兒哪兒都是書，很多書看樣子都快翻爛了，可見書的主人經(jīng)常會(huì)看這些書，而且看了還不知一遍兩遍。
王老師的夫人是一個(gè)很普通的中年婦女，通過蘇美妍之口，周方遠(yuǎn)知道對(duì)方姓劉。
老太太是給蘇美妍和周方遠(yuǎn)各自倒了一杯水，輕輕的笑了一下，就轉(zhuǎn)身離開了。也不知道這人是根本就話不多，還是因?yàn)橹芊竭h(yuǎn)他們要談?wù)聝海圆艣]有說話。
總之，等老太太放下水杯離開后，王老師才緩緩開口。
“剛才電話里說不清楚，蘇老師你現(xiàn)在可以詳細(xì)的說一下了，到底有什么事需要我?guī)兔Α！?br />
“還是讓他說吧。”
蘇美妍沒有開口，而是把周方遠(yuǎn)推到了前面。
王老師順勢(shì)看了過來。
周方遠(yuǎn)清了清嗓子，“王老師，事情是這樣的……”
接下來，周方遠(yuǎn)就把自己的訴求和對(duì)方說了一下。他明說自己的一個(gè)哥哥想要開網(wǎng)吧，但苦于北桐市懂得電腦的人太少了，精通的人更是寥寥無幾。雖說這種事情讓王老師這樣的大拿出手有些浪費(fèi)，但他們沒有其他的選擇，而且他們也不需要王老師常駐，只是電腦出問題的時(shí)候，希望王老師能幫忙解決一下。
末了，他把自己一直帶著的手提袋拿起來，起身走到王老師的寫字臺(tái)前，很是恭敬的把袋子放到王老師面前。
“這是勞務(wù)費(fèi)，雖然您和我三姨是同事關(guān)系，但知識(shí)是有價(jià)值的，我們不會(huì)讓你為我們義務(wù)勞動(dòng)。”
一邊說著，周方遠(yuǎn)還把手提袋里的錢拿出來，五十一張，整整一扎，一共五千塊錢。
“陽陽……”
身后，蘇美妍有些急切的想要說些什么。
但卻被王老師伸手止住，他看都不看桌子上的錢一眼，而是直勾勾的看著周方遠(yuǎn)。
“五千塊？”
“是的，剛剛從銀行取出來的，五千元整。”
周方遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“知識(shí)是有價(jià)值的？”
王老師繼續(xù)問。
周方遠(yuǎn)突然察覺到有些不對(duì)勁了，但他現(xiàn)在完全無法理解對(duì)方的意思，只能硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
“是啊，我覺得知識(shí)是有價(jià)值的。”
“很好。”
王老師再次點(diǎn)頭。
周方遠(yuǎn)完全從對(duì)方的情緒和語氣中分辨此時(shí)對(duì)方的喜怒。
但他看見王老師站起身來，走到他身邊，從他手里將手提袋輕輕的拿過去，然后伸手拿起桌子上的錢，重新放到小布袋里。一層一層的，把小布袋卷起來，卷成了那一疊錢的大小。然后把整個(gè)布袋，輕輕的壓在周方遠(yuǎn)的胸口上。
整個(gè)過程，他一句話都沒說。
周方遠(yuǎn)呆住了，他已經(jīng)意識(shí)到出問題了，可是太突然了，他根本不知道該怎么處理。
他只是下意識(shí)的伸手抱住了小布袋，看著王老師一步步走出書房，走到房門前，伸手打開房門。
房門就那么大敞著，王老師卻一句話都不說，就這么靜靜的站在門口，看著周方遠(yuǎn)。
明白了！
周方遠(yuǎn)全都明白了！
對(duì)方這是下逐客令呢！
可是，到底是為什么呢？自己做錯(cuò)什么了嗎？還是說錯(cuò)什么了？
沒有吧，仔細(xì)回想一下，根本沒有吧，自己每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，都對(duì)對(duì)方充滿了恭敬。雖然直接拿錢確實(shí)是不太好看，可，這有什么問題呢？付出勞動(dòng)得到報(bào)酬，這是理所當(dāng)然的吧。
周方遠(yuǎn)下意識(shí)的朝三姨看去，卻見蘇美妍已經(jīng)站起身來，一臉無奈的搖著頭，走到他面前，輕輕的拽了他一下。
“先出去再說。”
蘇美妍輕聲說道。
周方遠(yuǎn)就像是個(gè)提線木偶似的，跟著三姨離開了王老師家。
等走出樓道，他才如夢(mèng)初醒般的看了蘇美妍一眼。
“三姨，這到底是怎么回事？”
他是真的有些迷茫了。
怎么自己就被趕出來了？
難道是對(duì)方嫌錢不夠？不能吧，這可是五千塊錢啊，就算是以教育學(xué)院里這些教授們的收入，各種福利再加上各種代課，這五千塊錢也絕對(duì)抵得上他們一年的收入了。
而自己只需要對(duì)方在需要的時(shí)候過來幫忙維護(hù)和修理一下電腦而已，五千塊錢還少嗎？
還是說，網(wǎng)吧的逼格太低，對(duì)方覺得自己受到了侮辱？
那也不能夠啊，網(wǎng)吧現(xiàn)在是新興事物，還沒有向后世那樣被世人鄙視。尤其是青少年的家長，現(xiàn)如今還沒有網(wǎng)癮這種說法，青少年的家長們也并不會(huì)排斥網(wǎng)吧啊。
周方遠(yuǎn)徹底不明白了，為什么自己一提錢，這事兒就變成這個(gè)樣子了？
不過看樣子三姨應(yīng)該明白這里面的事故，所以他第一時(shí)間就朝三姨看了過去。
蘇美妍聞言苦笑著搖了搖頭，“這事兒怪我，是我沒事先和你說清楚，不過我也沒想到，你居然會(huì)帶著這么多錢過來。你這心可真是夠大的，你就不擔(dān)心這些錢丟了嗎？”
“我還真不怕，”周方遠(yuǎn)搖搖頭，“三姨，你就別賣關(guān)子了，到底是什么情況，你和我說道說道吧。”
“這事兒啊，說來可就話長了……”
蘇美妍搖搖頭，把她所知道的事情全都說了出來。
原來，在十幾年前，這位王老師還年輕的時(shí)候，曾經(jīng)也是一代的青年才俊。當(dāng)時(shí)他在某大型研究院里工作，主攻的就是計(jì)算機(jī)研究，可以算的上是建國之后第一批研究計(jì)算機(jī)的人。因?yàn)樗贻p，腦子快，接受新鮮事物的速度也快，所以王老師在參加工作沒多久之后就接連寫了好幾篇重要的論文，也有了很多的研究成果，在研究院內(nèi)備受尊重，職稱一升再升。
但是好景不長，研究院的老院長很快就到了退休的歲數(shù)，接替他的是一個(gè)比王老師大不了幾歲的新院長。不過這一切都和王老師沒關(guān)系，他依舊整天把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，做著自己的工作。直到有一天，幾個(gè)同事拿著一本科學(xué)雜質(zhì)，看著上面的文章對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，王老師才發(fā)現(xiàn)，自己的論文居然被人篡名了！
他拿過來仔細(xì)一看，論文作者一欄上，寫著的赫然是新院長的名字。而他這個(gè)原作者，被放在了一個(gè)非常不顯眼的角落。
王老師出離的憤怒了，他拿著雜質(zhì)找到了新院長，想要質(zhì)問對(duì)方一番。可他等到的，卻是一筆五千塊錢的封口費(fèi)。
十幾年錢的五千塊錢，可比現(xiàn)在的五千塊錢值錢多了，比后世的五千塊錢更是完全沒法比。但王老師感覺自己受到了侮辱，他不能接受自己的勞動(dòng)果實(shí)被人如此竊取的事實(shí)。
于是，他向上級(jí)部門舉報(bào)投訴了新院長。而最終的結(jié)果，是王老師被發(fā)配到了北桐教育學(xué)院，一代人杰從此淪落，雖說當(dāng)老師教導(dǎo)更多的學(xué)生，其價(jià)值可能并不比直接參與研究工作要來的低。但對(duì)于一個(gè)剛剛參加工作沒多久的年輕人來說，這樣的打擊，足以毀掉他的一生。
聽完了這個(gè)故事，周方遠(yuǎn)整個(gè)人都凌亂了。
他此時(shí)此刻只想仰天長嘆。
“誰特么知道這里面還有這一出啊！”
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