上世紀(jì)九十年代，在電影尚未市場(chǎng)劃分割之前，電影圈、作者圈其實(shí)統(tǒng)稱文藝圈，而負(fù)責(zé)宣發(fā)的媒體，也叫記者圈也在文藝圈范圍之內(nèi)！
這是一個(gè)閉環(huán)…
所以，老藝術(shù)家們都是德藝雙馨的！
因?yàn)槟阏也坏剿麄兊奈埸c(diǎn)！
即便讓你找到了，你也沒(méi)地方說(shuō)去！
所以，那一代的藝術(shù)家，都是安心做學(xué)問(wèn)亦或者專心干自己的事業(yè)，名與利只是隨之而來(lái)的附帶品。
進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，再也沒(méi)有文藝圈這么一個(gè)說(shuō)法，都是以?shī)蕵?lè)圈來(lái)概論演員、編劇、導(dǎo)演等。
但是文藝與娛樂(lè)又是有區(qū)別的，文藝更多的時(shí)候傳遞的價(jià)值是正能量，積極向上的一種文化，而娛樂(lè)則是容納百川，正能量、負(fù)能量的都有，在當(dāng)今的文化下，娛樂(lè)圈的明星更多的時(shí)候是如思考如何博取“出位”，好事上不了頭條，緋聞卻能夠輕而易舉地占據(jù)各大媒體的頭條。
六學(xué)的興起大抵也是這種背景之下！
其實(shí)早在‘六學(xué)’出現(xiàn)前，作為1986年就出道的老藝術(shù)家，又經(jīng)常在媒體/互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論，六老師在民間早就有粉有黑，這些六粉和六黑們，也經(jīng)常發(fā)生非常主觀的爭(zhēng)吵。
比如因?yàn)檎吕蠋熞驗(yàn)椤洞笤捨饔巍饭暨^(guò)星爺，就有過(guò)六老師粉絲和星爺粉絲對(duì)噴的事件，不過(guò)那時(shí)候大家都比較主觀，常常上升到人身攻擊的地步。既沒(méi)有科學(xué)的方法，也沒(méi)有客觀的理念，還只是網(wǎng)友口嗨，不能稱之為“六學(xué)”。
后來(lái)大胡子翻拍《西游記》，大胡子說(shuō)了‘六老師過(guò)于霸道…’
雖然后來(lái)澄清了沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但這個(gè)新聞上不少報(bào)紙…
有了名人撐腰，有網(wǎng)友找到六老師“太霸道”的證據(jù)，有理有據(jù)地開始討論問(wèn)題。
那時(shí)候反對(duì)六老師的，很多都是《西游記》的原著粉，他們認(rèn)為86版西游記雖然拍得經(jīng)典，但其中對(duì)于原著的篡改，一點(diǎn)都不少。
但這時(shí)他們還只是稍微理性下來(lái)，依然只是網(wǎng)友討論問(wèn)題，并不能稱之為“學(xué)問(wèn)”。
直到視頻自媒體的出現(xiàn)，六學(xué)才逐漸固定下來(lái)。
比如“六學(xué)研究協(xié)會(huì)”。
他們做的，是把六老師老師說(shuō)過(guò)的話，寫過(guò)的字，做過(guò)的事紛紛挖掘出來(lái)，然后用各種形式，原封不動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾面前，不加篡改，不加評(píng)論。
以前寫文學(xué)批評(píng)論文的時(shí)候，教授就告訴我們，很多時(shí)候原始材料是非常重要的，不要去看別人評(píng)論過(guò)的東西，要看就去看原始材料。
這樣一來(lái)，“六學(xué)研究協(xié)會(huì)”就把研究六老師上升到了一個(gè)高度，而“六學(xué)”也逐漸有了理論基礎(chǔ)，明確了他們應(yīng)該研究什么，怎么研究。
比方說(shuō)研究人類的本質(zhì)是什么？
人類的本質(zhì)是什么？
有人可能會(huì)說(shuō)是會(huì)使用工具，有人可能會(huì)說(shuō)是有靈魂，我說(shuō)這些都不對(duì)。
因?yàn)槿祟惖谋举|(zhì)，其實(shí)就是復(fù)讀機(jī)。
為什么是復(fù)讀機(jī)？
你想，從你牙牙學(xué)語(yǔ)開始，爸爸說(shuō)“叫爸爸”，于是你叫“爸爸”。
媽媽說(shuō)“叫媽媽”，你學(xué)會(huì)了叫媽媽…
復(fù)讀機(jī)無(wú)誤。
推而廣之，人類的本質(zhì)就是六老師！
六老師，把“復(fù)讀機(jī)”這一屬性，發(fā)揚(yáng)到了極致，十幾年如一日的，發(fā)同樣的微博。
教師節(jié)會(huì)說(shuō)‘我演過(guò)教師’、警察節(jié)‘我演過(guò)警察’、記者節(jié)‘我演過(guò)記者’，甚至婦女節(jié)，他也蹭熱度‘我也曾是女裝大佬——孫悟空變高小姐，祝海內(nèi)外女性朋友節(jié)日快樂(lè)…
凡此種種，就不一一列舉了。
在六小齡童老師這樣十幾年如一日的復(fù)讀下，六學(xué)家們也學(xué)會(huì)了這樣的復(fù)讀，特別是把不同的原材料放在一起的復(fù)讀，創(chuàng)造了很多梗。
比如“一千個(gè)人心中，只能有一個(gè)孫悟空。”
比如“惡搞西游記，是要向全國(guó)人民謝罪的。”
但是他代言的西游《大圣輪回》手游，這個(gè)游戲里，不但孫悟空能和白骨精談戀愛(ài)，而且還能和鐵扇公主結(jié)婚，綠了自己大哥牛魔王呢…
——誰(shuí)都不能惡搞西游文化，除非給我錢！
戲說(shuō)不是胡說(shuō)………得加錢！
一個(gè)民族沒(méi)有自己的文化是可怕的；有了文化不去弘揚(yáng)是可悲的；有了優(yōu)秀文化，國(guó)人自己還在踐踏是可恥的。
一個(gè)藝術(shù)家沒(méi)有自己的手游代言是可怕的，有了代言你們不去玩是可悲的，你們?nèi)ネ媪诉�不充錢那就是可恥了！
六老師在各地都稱是自己的第二故鄉(xiāng)，說(shuō)明他對(duì)中國(guó)大好河山的眷戀，說(shuō)起故鄉(xiāng)，就讓我想起西天取經(jīng)的過(guò)程中的故鄉(xiāng)，東土大唐長(zhǎng)安。今年下半年，中美合拍的西游記即將正式開機(jī)，他繼續(xù)扮演美猴王孫悟空，他會(huì)用美猴王藝術(shù)形象努力創(chuàng)造一個(gè)正能量的形象，文體兩開花，弘揚(yáng)中華文化，希望大家能多多關(guān)注。
然而這部電影從2010年就說(shuō)要拍，一直到今年，都還沒(méi)有開機(jī)…
其實(shí)當(dāng)年的“凡客體”，“咆哮體”，各種體，和現(xiàn)在的六學(xué)體，都表現(xiàn)出了人是復(fù)讀機(jī)的本質(zhì)。究其原因，幾百萬(wàn)年的基因傳承，模仿同伴就是最節(jié)省腦力最容易活下來(lái)的方案。
說(shuō)到傳承，今年下半年，中美合拍的西游記即將正式開機(jī)，我繼續(xù)扮演美猴王孫悟空，我會(huì)用美猴王藝術(shù)形象努力創(chuàng)造一個(gè)正能量的形象，文體兩開花，弘揚(yáng)中華文化，希望大家能多多關(guān)注。
……
最近有書友建議我寫一下上世紀(jì)九十年代的娛樂(lè)圈…
這個(gè)真不好寫，很單調(diào)，內(nèi)部矛盾不斷，但對(duì)外口調(diào)一致。
因?yàn)槟菚r(shí)候的娛樂(lè)圈叫文藝圈！
內(nèi)地三金，金雞百花、金鷹、金獅，全都是有文聯(lián)創(chuàng)辦！
寫錯(cuò)了，金獅獎(jiǎng)只屬于文化部…
那更是文藝圈的事！
娛樂(lè)圈圈最可怕的是他們操縱資本玩弄法律巨額洗錢的游戲玩得飛起，我們還在這里討論誰(shuí)綠了誰(shuí)誰(shuí)上了誰(shuí)這種水平的問(wèn)題…
明顯不是一個(gè)Level的話題！
作為吃瓜群眾，我貌似比較羨慕這些明星的亂，怎么辦？
那就接著寫唄！
好吧，這是在開玩笑…
……
解釋一下《喜劇天王》的爛尾…
我一般寫娛樂(lè)文都是按照年份寫的，但是《喜劇天王》后面寫不下去了！
因?yàn)槟甏^(guò)了，我又不是預(yù)言家，怎么可能想到會(huì)發(fā)生這么多事？
沒(méi)有現(xiàn)實(shí)做依據(jù)，我沒(méi)法往下繼續(xù)！
其實(shí)，本來(lái)我以為成績(jī)不怎么樣——追訂只有1800，想著看的人不多，就匆匆收尾了，但是一堆人吐槽我闌尾…
大佬們，我真不是闌尾炎患者…
再推一下《我真是大牌》——這本書構(gòu)思的比較細(xì)致，大體就是吐槽還有噴人，要是不喜歡，可以不看…
必須要強(qiáng)調(diào)一下那部《生于1984》H版不是我寫的！
寫的真垃圾，靠！
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