易鳴站在鼎盛職工大會議室，望著底下期待的目光。

    表示愿意和鼎盛同甘苦的職工留下，如果確實有困難的員工不勉強，畢竟大家都是要生活的。

    后期，鼎盛發(fā)展好了，如果，這些職工想回來，會根據(jù)需要考慮繼續(xù)錄用。

    總裁如此開明大度，職工看到了希望，都紛紛表示留下來，和鼎盛同甘苦共患難。

    前期抵押的物業(yè)，銀行貸款已經(jīng)批復(fù)下來，逐漸到賬。

    鼎盛的資金慢慢恢復(fù)過來。

    鼎盛麗錦豪庭項目以南有一塊地，之前父親購買下來，設(shè)計的為鼎盛辦公用地和職工公寓樓。

    易鳴秉承父親房地產(chǎn)和教育相結(jié)合的理念，和邱智源溝通商榷，要在陽城建立智易教學(xué)基地。

    邱智源知道陽城校區(qū)對于智易的重要性。

    最終兩人商定，在陽城市建立除北京上海外的第三座智易大廈，并將陽城市作為智易培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)培育基地。

    真正的實現(xiàn)易鳴當(dāng)初進入陽城時，和邱智源提出的三角形的穩(wěn)定性原則。

    智易大廈就建在陽城市發(fā)展勢頭良好的新區(qū)，麗錦豪庭南端。

    陽城市政府重視新區(qū)的發(fā)展，在設(shè)計規(guī)劃之初，就引進了心腦血管醫(yī)院和高考有保障的市一中分校，著名的實驗小學(xué)和實驗中學(xué)，并引進了大型商場和超市。

    麗錦豪庭本就是高檔學(xué)區(qū)房，如果在麗錦豪庭的項目中再增添一些文化的氛圍，勢必會帶動新區(qū)整個文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

    到時候真正的實現(xiàn)錦繡前程。

    易鳴親自去文體局見林洪文。

    表示要在麗錦豪庭的項目中，投入資金建立一座雙子樓----智易大廈和易南大廈。

    配套建立：職工食堂、職工公寓樓、易南圖書館、易南書院。

    智易和鼎盛的職工共享職工食堂、職工公寓樓、易南圖書館對智易的員工和鼎盛的員工開放，對陽城市的普通市民也開放。

    易南書院作為智易培訓(xùn)機構(gòu)和鼎盛房地產(chǎn)企業(yè)，組織職工定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基地。

    林洪文對這一項目大加贊賞。

    表示如有需要文體局出面的一定鼎力支持。

    兩人相談甚歡。

    言畢。

    林洪文流露出一絲落寞。

    易鳴何其聰明，知道他是因為慕淑媛的事情。

    “林局，淑媛的事情總算是告以段落，雖然她這一段時間受了不少罪，但我想，對她的觸動應(yīng)當(dāng)很大，這未必是壞事。”

    林洪文一聲嘆息，“她到底是年輕氣盛了些，又在你父母的寵愛下成長起來的，沒有受過挫折。

    我擔(dān)心這次事件會在她的心里留下陰影。

    我很愧對她，從小沒有盡過一點為父親的責(zé)任。”

    易鳴沉吟片刻，“經(jīng)歷過這次挫折，淑媛定會成長起來的，你要相信她，也要相信思遠的能力。

    當(dāng)初父親為什么會恨下心來和她斷絕關(guān)系，就是為了讓她能明白一些道理。

    做錯了事情就要接受懲罰，而不是逍遙法外，為所欲為。

    父親做法雖然狠絕了一點，但我知道父親是愛淑媛的，他用死亡的悲劇讓淑媛徹底的醒悟。”

    “但愿如此吧！”林洪文釋懷。

    國慶期間。

    一個陽光明媚的清晨。

    智易大廈和易南大廈，開工奠基典禮在陽城市新區(qū)舉行。

    陽城市政府副秘書長，陽城市文體局的局長林洪文，新區(qū)區(qū)長，智易的邱智源，鼎盛的易鳴一干人等共同為雙子樓培土奠基。

    雙子樓設(shè)計為地上29層，地下3層。

    面南朝北坐落，左邊獨立出來的是職工食堂、職工公寓樓，右邊是獨立出來的易南圖書館和易南書院。

    雙子樓的外形猶如一本敞開的書本。左邊為智易大廈，右邊為易南大廈，兩座大廈是連在一起的。

    大廈背面的外立面是書的脊梁，上書：易步南行四個遒勁有力的大字；

    大廈正面是攤開的書頁，猶如知識的懷抱向人們敞開著。

    書頁的中縫處上書：“知行合一”四個大字。

    左右兩側(cè)是階梯形狀的樓梯，向征著要想攀上知識的巔峰，沒有捷徑，需要刻苦努力，一步一個臺階，拾級而上。

    這座富有文化氣息的雙子樓，代表了智易人的追求和精神，也體現(xiàn)了智易為教育事業(yè)和營造書香文化所做出的決心和貢獻。

    智易大廈主要包括：總部行政辦公、教學(xué)科研培訓(xùn)、企業(yè)文化展示等等。

    易南大廈主要用于：行政和企業(yè)職工辦公。分為營銷部、財務(wù)部、工程部、人力資源部，增加了一個監(jiān)督部門和公益事業(yè)部門。

    鼎盛除了開脫疆土，發(fā)展房地產(chǎn)事業(yè)。

    易鳴開始注重公益，畢竟他是做教育出身的，當(dāng)然還是關(guān)注教育。

    他將目光投向那些貧困的山區(qū)，為那里的孩子建立希望小學(xué)，捐贈書籍。

    易鳴致力于智易和鼎盛大的建設(shè)和規(guī)劃。

    奚南也沒有閑著。

    她被邱智源任命為智易的行政總監(jiān)。

    奚南和周培林洽談合作事宜，最終和超凡記憶簽署了戰(zhàn)略合作。

    智易正式上線右腦培訓(xùn)課程。

    除此之外，奚南針對之前智易出現(xiàn)的教師職工差點集體跳槽辭職現(xiàn)象。

    集中整合了智易的名師資源，打造名師團隊，實行激勵機制，團隊間在教研成功上互相PK。

    團隊內(nèi)部，責(zé)任到人，分工協(xié)作，競聘考核上崗。

    定期輸送優(yōu)秀教師參加課研課改等教研培訓(xùn)，定期輸送人員去智易學(xué)院學(xué)習(xí)。

    經(jīng)過一段時間的忙碌，智易在秋季開學(xué)之際恢復(fù)正軌，教職工比之前更加活力四射，對待教學(xué)工作更加的一絲不茍、盡心盡責(zé)。

    鼎盛的員工，經(jīng)歷過風(fēng)波，在新任總裁的帶領(lǐng)下，感受到企業(yè)的文化氛圍，恪盡職守，干勁十足，對前途充滿期望。

    慕淑媛經(jīng)歷過這段時間看守所的生活，性情大變，由之前的驕傲蠻橫，變得處處小心謹慎，沉默寡言。

    梁思遠擔(dān)心她的精神出現(xiàn)問題，將她接回梁家休養(yǎng)。

    一切歸于寧靜。

    林鳳枝望著偌大的別墅，感慨萬千。

    嘆惜慕盛海離開得太早了。

    雖然事業(yè)很重要，家庭生活同樣重要，到了她這個年紀(jì)，最渴望的是兒孫繞膝盡享天倫之樂。

    她開始催促易鳴和奚南結(jié)婚。

    易鳴和奚南微笑攜手回到書香苑。

    對母親林鳳枝鄭重表示：待智易再創(chuàng)佳績，鼎盛再創(chuàng)輝煌，雙子樓落成投入使用后，即考慮兩人的婚事。

【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。