足球運(yùn)動(dòng)在中國展的很快,雖然還不能是中國的第一運(yùn)動(dòng)——現(xiàn)在中國的第一運(yùn)動(dòng)是打槍,陳鳴在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)政府機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立靶場,放置火槍和彈藥供老百姓射擊練習(xí)。? 機(jī)構(gòu)意不在盈利,而在于推廣射擊,從廣義上擴(kuò)展兵源。老百姓對(duì)于打槍也興趣不低,戰(zhàn)爭才剛剛過去幾年,陰影還沒有完從國人的印記中消散,對(duì)于火槍很多人都興致高昂。最主要的是打靶的價(jià)錢很便宜,甚至你都可以用勞動(dòng)來代替。
比如打掃靶場,幫忙配置火藥,包裝紙彈,等等。
最近兩年招募的新兵,最初的新兵營生涯記錄顯示,新兵在打槍這一環(huán)節(jié)的素質(zhì)有大幅度提升,這就是效果。
陳鳴不知道這種以‘刺激’性的爆為質(zhì)的打靶還可以讓射擊占據(jù)多久中國第一運(yùn)動(dòng)的寶座,反正在科技沒有實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破之前,困于交通條件的制約,足球的盈利只能在大中城市展開,足球就遠(yuǎn)不能有前世的風(fēng)光。這一時(shí)期只能是它的夯實(shí)基礎(chǔ)階段。
陳鳴真真就看了一場一年級(jí)步兵科和三年級(jí)參謀科的足球比賽,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在大學(xué)中很盛行,中央軍校甚至都達(dá)到了每個(gè)班擁有一支足球隊(duì)的地步,然后不同的院系和不同的年紀(jì)之間的比賽,能夠從開春后貫穿到深秋。
雖然球場上表現(xiàn)出的技戰(zhàn)術(shù)比起陳鳴記憶力的‘中假’可能都不如,但讓他欣慰的是學(xué)生們身上所涌動(dòng)的那股蓬勃朝氣。這是一種激昂向上的進(jìn)取精神,這是一股勃的生命力!
在現(xiàn)在的南京朝堂上陳鳴是很難再看到這股氣勢(shì)了。對(duì)比當(dāng)初打天下時(shí)文武大員身上所涌動(dòng)的進(jìn)取,如今功成名就的他們身上所浮現(xiàn)的就是一種慢慢的暮氣。
這就是一個(gè)‘命中注定’的輪回。
所以朝堂上不能長久不動(dòng)的保持一批人不升不降,必須要有新鮮血液不停地流入,流水不腐戶樞不蠹,這才能保證中樞的生命力和鮮活力。
拿一個(gè)最最不堪的例子來打個(gè)比方,為什么諸多有權(quán)有勢(shì)的糟老頭子喜歡姑娘呢?他們活兒都不管用了,還一房接著一房的抬進(jìn)家里,那就是因?yàn)楣媚锷砩系哪枪尚迈r活力,深深地吸引著他們。當(dāng)然那當(dāng)中也真的不乏有一些色中餓鬼。
不知道是陳鳴在場刺激著了所有參賽隊(duì)員,還是中央軍校的足球比賽身就是如此的‘殘酷’,一場比賽傷了五個(gè)人。倒真不愧外界對(duì)他們的那個(gè)稱呼,就連相對(duì)文質(zhì)彬彬一些的參謀科學(xué)生,在球場上也是大刀闊斧的橫沖直撞。
“張大永。”
“回去了給內(nèi)閣帶個(gè)話,讓體委下令,下半年開始,足球比賽替換名額要有個(gè)限制,就五個(gè)人吧。一場比賽只準(zhǔn)換五個(gè)人。”
陳鳴當(dāng)初是考慮到足球的推廣,在換人這一條上完沒有做限制,可現(xiàn)在看,必須要重新提上這一條了。這已經(jīng)是對(duì)足球參與者的一種保護(hù)了。
賽利姆在比賽的下半場來到了場地邊,第一次見到這種運(yùn)動(dòng)比賽,他當(dāng)然丈二和尚摸不著頭腦。就看著一群人在圍繞著一個(gè)球爭搶爭奪,為的就是把這個(gè)球踢進(jìn)對(duì)面的球門里。感覺遠(yuǎn)沒有土耳其傳統(tǒng)的橄欖油摔跤更給人快感,就像馬球在他眼中的魅力遠(yuǎn)沒有馬上標(biāo)槍具有吸引力。但漸漸的他有點(diǎn)看出門道來了,開始他還只覺得這是一種撞擊拼搶游戲,無非是看誰跑得快,力氣大、身體強(qiáng)健,但是漸漸的他覺其中含著一些配合的奧妙。隊(duì)員在奪球送球時(shí)候的配合,前后跑動(dòng)、牽制、阻擋、夾擊、策應(yīng)……無不透著一股團(tuán)結(jié)群體的意味,這是一種集體運(yùn)動(dòng)。
賽利姆覺得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)肯定能很大的提高隊(duì)員之間彼此的默契!
這個(gè)感悟讓賽利姆不得不腦洞大開:難道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是中國人培養(yǎng)軍隊(duì)的一個(gè)法子?
“哈哈。這哪里是為了培養(yǎng)軍隊(duì)。只不過是一樣民間運(yùn)動(dòng)而已。不過在兩千年前這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的前身蹴鞠,到真有一段時(shí)間成為了中國的練兵之法。你如果感興趣可以系統(tǒng)的了解一下這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),朕個(gè)人感覺對(duì)軍隊(duì)還真有一些幫助。”
“現(xiàn)在的軍隊(duì)訓(xùn)練太嚴(yán)格,長久以來壓抑人性,對(duì)士兵的心理健康摧殘?zhí)蟆?yīng)該在訓(xùn)練之余多開展一些娛樂運(yùn)動(dòng),輕松神經(jīng),愉快人心。”
“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合么。這才能讓軍隊(duì)長久的保持良好的狀態(tài)。”
話中的陳鳴正端著一個(gè)餐盤和賽利姆并肩站在一隊(duì)學(xué)員的后頭,雖然排在他前面的倆學(xué)生身子板都僵硬了,但還是要頂著莫大的壓力,排在皇帝的前面。
這是陳鳴親自下的規(guī)定,不管是軍校還是普通學(xué)校,不管是軍隊(duì)還是政府機(jī)關(guān),按順序排隊(duì),誰也不能因?yàn)樯矸莞叨鷣y插隊(duì)。他自然要帶頭遵守!
中央軍校的食堂分作兩個(gè),一個(gè)在校東,一個(gè)在校西。伙食沒有任何不同,不管師生,不論身份,所有人都在這里吃。
陳鳴在校東食堂,他不知道這里是不是做過專門的打掃清理,但食堂內(nèi)真的很干凈很干凈。餐桌面上一點(diǎn)油花都找不到,餐盤不僅洗的干凈,更沒有丁點(diǎn)的水漬。
午餐是兩菜一湯,土豆燉雞塊、土豆燉肉、煎燜魚、辣椒炒茄絲、酸辣土豆絲、炒西葫蘆,葷素各選一個(gè),外加一碗紫菜豆腐湯了,主食是雜糧米飯。
所有的學(xué)生不需要花費(fèi)一分錢,隨便吃。唯一的要求是打的飯菜要部吃光,不能浪費(fèi)。
現(xiàn)在南京的所有學(xué)校食堂或者是機(jī)關(guān)食堂都很少有饅頭,因?yàn)閷?duì)比煮米飯來,蒸饅頭太慢太費(fèi)力了。而剩米飯也容易收拾,吃不完的米飯可以攪進(jìn)稀飯里,一點(diǎn)也不浪費(fèi)。雖然蒸饅頭也幾乎不可能出現(xiàn)剩嗖掉的可能。
賽利姆對(duì)于軍校的伙食沒有任何驚疑,土耳其人雖然吃面包和米飯,但肉類對(duì)于他們并不稀奇。只是現(xiàn)在的奧斯曼是一天兩餐,與之前中國的百姓一樣,晚上并不吃飯。
賽利姆對(duì)于中國菜有些吃不慣,奧斯曼使團(tuán)的成員中不少人對(duì)于這頓午餐都不適應(yīng),但他們都吃光了自己的這一份。因?yàn)橛嘘慀Q這位尊敬的皇帝在場。身份無比尊貴,權(quán)力無比巨大的中國皇帝都一點(diǎn)不剩的將這份滿次的飯菜消滅干凈,他們?cè)趺茨芴籼弈兀?br />
陳鳴的用心顯然賽利姆是沒有體會(huì)道。
“不要看這一葷一素,中國不是奧斯曼,我們這里是農(nóng)業(yè)為主,畜牧業(yè)遠(yuǎn)沒有農(nóng)業(yè)達(dá)。對(duì)于百姓們來肉食是彌足珍貴的。這無關(guān)乎金錢。
這樣的一份飯菜在中國遠(yuǎn)比你們奧斯曼的saTava貴重!”
saTava是奧斯曼中上層社會(huì)中很流行的一種吃食,就是一種先是把肉烤好,然后混著番茄、洋蔥、辣椒一起吃,非常的多汁,最適合配米飯的菜肴。
對(duì)于賽利姆這樣的貴人,當(dāng)然不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)saTava而驚喜,可是對(duì)于奧斯曼帝國的平民呢?
陳鳴的話讓賽利姆臉色有些醒悟。
“軍校不是貴族聚集地。”
“你們可以專門設(shè)立一所貴族軍校,或者是給貴族子弟很大的方便,讓他們能夠輕松的進(jìn)入軍校。但他們?cè)诘匚簧险紦?jù)上位的同時(shí),人數(shù)上絕對(duì)不能成為大多數(shù)。”
“如果你們的軍校成為了貴族子弟的聚集地,而普通的平民百姓的兒子很難走入,那么這絕對(duì)是一種失敗。”
“想要改變奧斯曼軍隊(duì)的現(xiàn)況,就需要更多地新鮮血液的輸入。軍校要成為平民改變自己命運(yùn)的所在,成為平民子弟的一種榮譽(yù)的象征,就像中國古代的科舉,一舉成名天下知。”
“軍隊(duì)要有戰(zhàn)斗力,就需要一批有野心和進(jìn)取心的軍官。平民子弟,出身平民的人,出人頭地,改變自己命運(yùn),改變家族命運(yùn)的**遠(yuǎn)遠(yuǎn)比權(quán)貴子弟更加旺盛。”
“這所軍校里也有很多中國的權(quán)貴子弟,但是在嚴(yán)格的紀(jì)律要求下,他們要在一個(gè)相對(duì)公平的環(huán)境下與無數(shù)平民出身的學(xué)生來競爭。朕也不敢中國的軍隊(duì)就是公平公正的,權(quán)貴子弟總會(huì)有著很多平民子弟所無法擁有的優(yōu)勢(shì)。但是在學(xué)校內(nèi),朕會(huì)給他們最大的公平公正,因?yàn)檫@樣有利于選拔杰出的人才。
朕給平民學(xué)生最好的生活待遇,給他們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)公平公正的環(huán)境,這就能激他們最大的潛力,也能夠贏得他們的忠誠。”
人類歷史上很難有哪一支軍隊(duì)擁有絕對(duì)的公正公平,但要是哪一支軍隊(duì)完杜絕了底層人向上攀爬、奮進(jìn)的渠道,這支軍隊(duì)也走到了完蛋的邊緣。這就像一個(gè)中國歷史上一個(gè)個(gè)王朝的沒落一樣,當(dāng)擁有著智慧的平民們無法成為平民之上的士紳、官員的時(shí)候,那么這些平民無疑就會(huì)成為覆滅這個(gè)王朝的主力。
“你在這個(gè)學(xué)校看了又看,難道現(xiàn)有哪個(gè)學(xué)生擁有凌駕于其他學(xué)生乃至老師之上的優(yōu)勢(shì)地位的嗎?”
陳鳴覺得賽利姆似乎沒有注意到這一點(diǎn)。
他一邊眼睛一邊掃視著周邊,然后指著一個(gè)十七八歲的青年對(duì)賽利姆,“你看那一個(gè)學(xué)生,你能現(xiàn)他有什么特別嗎?”
被陳鳴指點(diǎn)的那個(gè)學(xué)生此刻正朝著桌邊吐出了一個(gè)雞骨頭。
賽利姆茫然的看著那個(gè)接著低下頭呼嚕嚕拔食著米飯的人,茫然的搖了搖頭。
“他叫陳紹林,我朝燕國公左副都督的二兒子。算是我的堂弟。”
賽利姆應(yīng)該知道中國的左副都督是誰,手中并沒有握著實(shí)際兵權(quán)的陳二寶這幾年的地位半點(diǎn)沒有變化,隨著大都督府的職能化,他左副都督的位置簡直就是中國海6兩軍的副總司令,而總司令則是由陳鳴兼任。
這樣的一個(gè)人,可以是整個(gè)中國最最頂尖的軍方重臣。作為一個(gè)專業(yè)的外交人員,要是連中國的左副都督燕國公這七個(gè)字代表的具體涵義都比知道,那他絕對(duì)是一個(gè)棒槌。
賽利姆的眼神猛地一縮,幾乎反射性的再去大量陳紹林。“不可思議。”在他的眼中,陳紹林的一舉一動(dòng)跟他周邊的軍校學(xué)員沒有什么具體的區(qū)別,他就像是最最普通的一個(gè)軍校學(xué)員一樣。
“中國不同于奧斯曼,我們才建國幾年時(shí)間,你們已經(jīng)有著幾百年沉寂。各個(gè)方面的利益絡(luò)都已經(jīng)存在,它們縝密復(fù)雜,覆蓋了整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落,而且無比堅(jiān)硬。軍校的出現(xiàn)和展,會(huì)出動(dòng)很多很多人的固有利益。”
“但我相信貴國的蘇丹陛下已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了軍校的必要性,已經(jīng)下了很大的決心,來完成這個(gè)突破。”
“那么你們就要徹底看清楚什么是軍校。”
“它的重要性在哪里。”
在來中央軍校之前,陳鳴就給了賽利姆一個(gè)‘便易’,后者可以選出幾個(gè)人留在中央軍校多待幾日,切實(shí)體驗(yàn)一下軍校生涯。
吃過午飯后干什么?
賽利姆對(duì)于戰(zhàn)棋推演室很有興趣,可陳鳴卻把他帶到了一個(gè)不大的房間內(nèi)。
墻壁上掛著有兩副繪像,有一面錦旗,房間朝著東方的一面,一個(gè)陳列桌上放著兩做工精細(xì)的牛皮筆記。
“這是步兵科一班的陳列室。”
“這兩個(gè)繪像,一個(gè)人還活著,另一個(gè)人已經(jīng)死了。他們是步兵一班的英模。”
“這面錦旗是步兵一班的畢業(yè)學(xué)員,帶領(lǐng)部隊(duì)獲得的最高榮譽(yù),也是我**隊(duì)授予隊(duì)一級(jí)建制的最高榮譽(yù)。”
“這個(gè)學(xué)員叫杜家平,在兩年前的中俄戰(zhàn)爭中,帶領(lǐng)手下的士兵,五次在白刃戰(zhàn)中率先擊敗當(dāng)面俄軍,從而引導(dǎo)部隊(duì)獲得了戰(zhàn)爭的勝利。他這個(gè)隊(duì)在戰(zhàn)后也被授予了‘先鋒隊(duì)’榮譽(yù)稱號(hào)。”雖然在最后一次戰(zhàn)斗中,杜家平永遠(yuǎn)躺在了西伯利亞。
“這個(gè)筆記叫英烈榜,上面記載的都是已經(jīng)在戰(zhàn)場上犧牲的步兵一班畢業(yè)或?qū)嵙?xí)學(xué)員;這個(gè)叫英雄榜,上面記載的都是步兵一班歷屆學(xué)員獲得銀質(zhì)勛章以上人等的名字。”兩個(gè)上都有杜家平的名字。
對(duì)于軍人,物質(zhì)的獎(jiǎng)賞很重要,但別讓他們忘記了榮譽(yù)的激勵(lì)。
賽利姆和他身后的奧斯曼人臉色都莊重了起來。
這種班級(jí)為單位的陳列室在中央軍校,在中國的每一所軍校都十分普及。除了班級(jí)陳列室,還有學(xué)科光榮室,還有院系榮譽(yù)室,以及最高的校英烈堂。這能很強(qiáng)烈的激起學(xué)員的集體榮譽(yù)感和一種激昂向上的攀比心。
下午五點(diǎn),陳鳴在中央軍校校師生的矚目中,向英烈堂戰(zhàn)爭紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
“我宣誓:
我志愿加入軍隊(duì),永遠(yuǎn)效忠祖國,服從皇帝,服從命令,嚴(yán)守紀(jì)律,英勇頑強(qiáng),不怕犧牲,苦練殺敵領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,絕不叛離軍隊(duì),誓死保衛(wèi)祖國。”
“我們的信條是什么?”
“軍人,以服從命令為天職,以保家衛(wèi)國為己任,以戰(zhàn)死沙場為榮!”(未完待續(xù)。)8
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