現實中小孩子出生，成長到成年，擔當社會發展貢獻來獲利謀求而強大發展，既能對于星球一體一點事物的完成，利于社會自然可持續發展的主線有貢獻使命存在，也能符合自己實際的夢想，實現人生價值。由于小孩出生而幼小，從幼小在保護下成長，這樣喪失很多野外環境生存發展解決問題實現目標的本事技能。而對野生動物來說，它們需要訓練的是在野外環境（沒有庇護，食物來源不穩定，有天敵威脅）的生存技能來發展和繁衍，比如如何尋找食物，躲避天敵，建造巢穴。對于人類社會中，霸主劃分領地來生活，其中在社會規則中生存發展而收獲物質豐富的前輩，小孩出生，占比大多的部分家庭有物質豐富為來源收入，來提供小孩子成長，野外求生能力變得不那么重要！
走向文明之后，已建設美好家園的人類文明，人類團結建立城池圈地的陣地來生存發展，組建出星球各地區的團體中各種專業團隊分攤解決自然社會中生存發展方向和目標遇到的問題，在大環境守住危害大和頻繁的危險建設的社會相對安全的前提下，還有細微的事物可能傷害的因素，社會各地區居住環境，每個人的日常的周圍事物不等于排除所有危險，彼此各自活動，具體實際情況的做不同事物人物時間空間中完成，主體為了達到目的而出招改變現象局面的轉化運動符合個人實際的目標理想，做不同事物的社會生活中，這樣的陣地守衛來保護每個持續存活壽命較長的人的持續保護降低危險，和對于小孩和成年，有團體的隊員和小孩一般有父母的保護，這樣的社會生活又大部分穩定安全，這本身對人類就會產生異化區別于自然界的生存發展模式的作用。變化為在純野外環境生存的技能不再重要，反而是如何在社會里生存發展的技能本事更重要。。
文明決定了人需要用更多時間，和新的目標高度的世界中生存發展，不再與野獸展現力量，各種本事，要求人有操作事物來飛天遁地的本事，各種事物人類獨有的創造各種自然界沒有，再低級打工，流水線等等事物，也是高于低級的野獸，也是一個人才，要發揮好自己和提高完善提高，傻沒本事平庸，本來就是低級開始的幼兒也是一樣，但你甘心低級那就是你的錯誤了，只需要創造就好，為了夢想長遠的美好來積累，夢能一步到位？不要想那些高大上的產品事物那么復雜，就是滿足事物需要的要素來實現的，無論是社會團體領導有水平來擔當貢獻，只是工作而已，還是領導人類，只是方法更好符合人類利益又能在現實情況解決各種情況問題實現目標，就是等于厲害了！優化自己本事，小事，自己的事情開始，沒看懂你怎么優化完善來做好小事，怎么可能知道你如何厲害呢？才能利于星球自然社會可持續生態系統的繁榮發展，更花精力來培養下一代個體，武力比較少和需要各方面知識和從小孩如何成長獲得技能本事等等全方面發展，主要以智慧（解決問題實現目標的靈活運用有效的方法和正確途徑，理想是解決任何事物問題目標）為優勢而獲得發展建立起的社會并鞏固了星球霸主地位，所以智慧要好好的發展，智慧從哪里來，都是從做事造物，
做的事物能成功利于社會和自然可持續發展，既然你能成功的完成事物的本事優秀，既然有的事物是創造有的事物是重復完成，那么能創造為何就不能像世界頂層貢獻者那樣創造事物來服務社會彼此解決人類問題，利于人的生活水平優化，智慧提高，各方面利于個人的各方面，精神生活和物質的幫助利于彼此，好比創造手機，為何就不能創造，別人也是一步一步扎實積累沉淀，和滿足創造夢需要的條件就好，一個星球星系，也是滿足一定的條件就能創造，沒什么，人類和個人水平實力有限，就需要積累利用夢想需要的條件，夢想攻克程度認識由淺到深，改造世界由低到高簡單到復雜，人類也是低級的，比較連在地球可持續甚至宇宙生存都難，更不談掌握星球的小目標，宇宙那么大點，星球那么小，目標都小都看不見，連小目標都稱不上，沒什么值得驕傲的
生活在夢想中，還是生活在現實苦難適應現實，沒有夢想中誰好呢？夢想是長遠和有難度，總比物質生活，一點內涵都沒有！酸苦總比等死不勞動枯燥好吧！而且想要發展造夢各種專業，和新事物產業體系，夢想都是長遠的事情，年齡無關，也需要長時間，所以隨時選擇夢想都可以開始！無法一步到位立馬見效都是長期積累每天生存基礎上抽時間來造夢的自我的美好時間，總比枯燥無聊好內涵少膚淺的繁華好！好比各種享受物質，聚集一起什么的沒什么目的！沒營養沒進步沒成長利于夢想！所謂人類社會的貢獻高層而財富多，也是一條生命生老病死的人一步一步積累選擇做利于造夢，而造夢成真的美好又利于社會又能財富名聲收獲，這樣的投資遠好于其他，難度也大，大夢想，生存抽點時間為了夢想成真而努力（夢想坑20）為何需要夢想，是利于個人追逐美好，還是星球其實被切割出不同學科，沒有學科本事很難生存，其次創造新事物專業的新事物利于融入社會發展體系形成的多人才有的產業，也是成為科學掌握的事物產業來服務社會，也是需要科學化，理性認識或理性掌握可檢驗的成果，形成新的世界認知存在事物
創造各種事物需要智慧，事物的方法和路徑。這是從智慧生長角度來看小孩為何不需要像野獸野外出生就有生存發展能力，大部分有受保護的，但小孩個人的抗體，免疫等等因素來讓人有一個健康正常的小孩自己出生成長，獲得專業本事來貢獻團隊的基礎工作到團隊戰斗的前沿，每天都是重復基礎維持生命健康和發展，團隊又同時能擔當產業或學科的前沿實戰的建設，健康的人和專業的技能擁有來生存并發展是很重要的，還有很多因素才有小孩的健康成長和選擇專業來發展解決問題實現目標利用社會而貢獻！去做不同事物，適應能解決問題實現目標，靠自己意識智慧來在情況相同節奏問題能穩定地完成操作到位完美掌握，，有本事了，征戰難度更大的事物，不然只做基礎就屈才了
看問題要學會從不同角度來看，好比人有智慧，人有能力，人有品德，人有文化知識，如何提問和設想事物與事物之間聯系的好壞，應用人自己參與干各種事物專業，每個事物專業前進的方向和目標完成的過程中遇到各種情況，各方的發展趨勢就是對立或統一于目標的好壞的發生而設想，而實驗，從不了解到了解，都需要經過驗證，設想如何做是好呢？還是壞呢？，是否利于解決問題實現目標，完成的結果是否利于社會世界可持續發展就好，都需要提問，然后嘗試證明，來發現問題如何形成的好壞，好壞需要經驗和理性認識等等經歷的積累形成！從小孩出生到青年有野外求生的需求嗎？從實際來對比人這類動物和其他動物的區別，是什么和干什么而存在屬性特性本質完成事物整體，要了解人的來源到人的構成存在是什么和人的是為什么存在，為了在星球規則有價值存在而誕生進化了人類，在自然規則下生存發展環境想要什么的夢想，現在個人實際想做什么，如何做解決問題實現目標，有夢想才有向上的動力和指引的方向而有求變改變的空間而有向上發展的空間
從人角色身份的自己，從小孩到成年完成做事造物，各種專業事物，各種事情物體都在自然界的范圍內，個人實際的所處在社會自然生存發展，社會生存發展技能很重要，不等于放棄野外生存發展能力，畢竟只接觸社會，不接觸自然的認識是片面的是短視的！不研究自然各種問題，將是不了解自然，應對自然而形成人類滅頂之災，從現在看得見的颶風，下雨等等環境因素，到地球生命死亡周期，到隕石，了解和準備的預防，保持團隊延續可持續發展下一代繁榮，需要了解整個星球是什么的認識而探索研究各種物種生物非生物的全面事物，完成淺到深的認識而知道了解和發現掌握其自然規律，才能確保提高更大概率來生存發展和持續程度，只接觸社會不接觸自然，是會認識世界的局部，局部視野小會造就思想封閉，影響觀念的形成，視野的狹隘和固步自封開始膨脹，思想觀念而影響決策是否利于長遠可持續，其次人類的周圍環境不了解，動物狩獵人，沒主動認識接觸自然也是提高死亡風險，發生不了解不知道和沒預防而死亡。從自然的鬼斧神工大海山河，來看待自己的渺小，不去認識世界也意味著沒進取心，沒開拓世界，和冒險戰斗的欲望，就沒戰斗本事難以創新而可能存活更久，和叢林，沙漠各種自然環境的接觸，這些危與機，而不敢接觸危機也反映了人沒勇氣，到所有人類支持這一對策沒勇氣，不直接死亡也會很受傷的代價，危機困難傷害，還是一樣受傷，與其等死不如主動認識來戰死，戰斗研究了解對象并能適應解決問題實現目標和方法途徑掌握，還不一定死亡！而出生到成年在社會中生存發展，不管任何存在都是干事物成真而存在，利于自然社會可持續發展，同時又利于人類造夢到個人造夢，干事需要規則或方法智慧或思想根據可持續衍生的品德，自覺的品德和途徑來完成，這是星球現實自然和社會人身份自己的規則，而來生存發展，發現提出問題并解決問題和實現目標人類想要造夢和個人造夢，宇宙和宇宙之前等等很多事物一點事物全局游戲不了解，其次，任何想象都可以存在，或以低維高維的狀態存在，反正就是無限永恒的世界就是無限的想象可能假設都能實現！只要有科學技術實力就好，相信世界是無到有創造，人掌握實力也能達到這樣的高度
小孩子出生，呱呱的叫，各種求生的本能，從簡單技巧，生存發展戰斗各種智慧文的專業和武力專業，首先都需要坐爬站走開始基礎技巧的適應，基礎技能的適應和掌握的訓練和學習語言等等小孩子階段的基礎技能是為了達到一個人身體行動，和思維智慧，和利用工具，記錄歷史的文字等等一個人的戰斗生存發展，到和同類人的交流需要語言來配合戰斗等等的生存發展，成人社會生存發展而有專業貢獻，小孩子需要的基礎技巧！，說話，坐，站等等技巧的鍛煉嘗試，無法見效一步到位，就需要長期打基礎，不斷嘗試沖擊解決，不斷失敗中有進步到有突破無到有，從有簡單能站起來到站得穩定和有隨心所欲的站著，有難度的站立，金雞獨立或踮腳等等各種站著的方式！這樣低幼稚到高的發展，站起來動作技巧，在不斷嘗試失敗中獲得有進展，好比站起來腳腿的肌肉應用而鍛煉了肌肉，一絲一絲的肌肉變得發又達站立需求的腿的力量來支撐站起來，雖然失敗但有進步，肌肉會變粗，通過營養進食來繼續戰斗站起來，和做各種技巧的提高。不斷重復鍛煉的問題解決實現目標而有進步突破，才能獲得提高有技能能力！
小事本能完成，和靠主觀完善事物，都是原理一樣，只是有的人的天賦，有的需要靠自己人身份的實際來適應創造掌握，每個階級有每個階級的問題，你再強大能擔當人類發展這個小目標嗎？一樣高級有高級的問題和目標同時帶動低級的提高，你出生的條件好或能力好，資源多，意味干事擔當貢獻而繼承資源相應有價值而存在這些資源是為了什么而存在，這樣的使命就資源多責任大，否則不可持續敗光的，需要實力，在強大也會多次失敗決策而破產的，死守不冒險，也會落后被淘汰，因為需要創新才需要投入。很多事情的原理一樣，在成功和失敗后，有沒做到，失敗反思原因提高不足個人實際來打開突破局面失敗或成功總結經驗來優化，是否能從已發生的歷史事件，怎么樣事物的來龍去脈按先后選擇執行的步驟發生形成的結果，知道自身的情況嗎？有沒去認知自己的變化對比變化的而不同和提高進步，而了解自身的情況和察覺整體各方面的變化（見識經歷增長和物質得失和發現自己的各種情況什么能力的不足和優點，品質特性的了解軟弱或強硬或沒毅力等等方面的變化來解決問題實現目標的變化任何想要的就負責擔當到底為標準或美好，自己有什么不足優點）對比的情況變化不同，能否察覺不同和發現好壞問題，把握形成失敗的原因和關鍵，好比手機掉下去，無意識拿緊，和拿緊為失敗的關鍵，決定性因素導致失敗，能否從失敗中看到危和機，發現自己的缺陷，手機掉地上這是合理的嗎？但盡量減少，對是對錯是錯，走向完美極限，在一件大事上錯誤傷亡就是大，源于自己沒意識和預見，任何小錯誤都要計較原因，但損失大小沒什么！人類會因為無知，是否就不需要為錯誤付代價呢？是否星球在宇宙在銀河系，1000多億個銀河系，就渺小就一不小心錯誤就該抹去呢？，和把握成功需要的方法和多個因素來掌握方法和途徑來成為系統方法！成功是否能看到機會，抓住和穩定和掌握和樹立新目標或有新挑戰！而站起來每個人有自己的習慣細節差異，世界沒有完全相同的事物，多少有個性差異，想要什么風格方式而來探索出自己打法解決問題實現目標，探索做法利于解決問題實現目標！好比站起來，是先用哪只腿，是否需要手的輔助，和不同姿勢如何站立起來，有自己的風格習慣！
然而自己的各種事物參與完CD需要探索出自己的風格和自己有什么個性特性，和有自己的天性，好比站立技能，好比制造椅子技能，好比狩獵捕食和被捕食的進攻防御技能來應對自然和社會情況有關自己專業目標，對自己生命健康和生死存活和生活的問題，有自己的做法的風格，個人特別之處的個性，和自己的性格！都是為了斗爭，與人合作關系或敵廝殺捕食關系或對手的博弈等等自然關系，社會關系，人與人和人與自然生物非生物，和人之外的物與物的生存發展，隨著每個物種和個體自己的生存條件和生存基礎周圍環境中的敵對或有利因素（對立統一）之間關系，，到人接觸的自然，所能接觸的海陸空不同物種的接觸是否廝殺還是保護影響生態自然系統可持續系統！如何處理兩者之間的關系出招解決問題實現目標！如何處理好彼此的生存發展關系，彼此接觸，對自己生命健康，和生死存活的生存和生活夢想的問題組合聯系，碰撞形成對這些想要的目標好壞的結果發生，有的是制約生死，有的是有利的，形成現實組合出有的聯系真實的現實的好壞問題目標，自己對不同物種的認知，形成被生育傳承或遺傳下來的本能和經驗，對這些危難和有利，都有自己的對策從實際來適應或出招狩獵才能生存發展，適者生存，而每種問題的處理不好有的是，發現了即使處理不好，沒危險則是安全，但需要消耗有限能量，多次是死亡，有的危險對象天敵在周圍運動自己沒察覺危險，處理不好最壞就是死亡代價！每個應對天敵或各種物種好比海里的魚物種之一的一生活動范圍和遇到的不同對象，有自己的辨別和每個具體物種的成員主體自己來應對災難，在魚兒的生活領域的周圍環境的利用保護自己和自己的個性和風格細微差異，相對于同類，有自己的特殊之處來應對危和機先能發現到的問題，看到的問題怎么做出并做到想要和想做的好壞結果解決問題實現目標！
不同物種的生死戰斗，和人的生死戰斗，人類新生兒有保護的人和有相對安全環境和一般比較充足的實物，所以對于生死中，死亡的問題發生的概率會降低很多，所以在人和社會，從幼兒到死亡，會被排除掉很多危險因素，一些的偶然的沒辦法的傷亡，不可控，一些是必然的沒辦法無能為力，這是無奈，只能靠自己了解去的目的地環境而做出對策！而那些可控有辦法，（和努力讓不可控逐漸可控適應標本兼治了解原理并有效根治并掌握穩定解決問題實現目標排除威脅因素，世界很多威脅盡可能降到最低，社會治理共同努力完成的，還有自己的事情，從無能到能判斷正確對策正確操作正確，否則錯誤傷亡大小還有無知無能意外，能力有限）通過人為強化不足解決問題實現目標而傷亡的局面解決問題實現目標和鍛煉演練準備強化來預防，等等來保持清醒，掌握自己行動做事，產生結果來有效正確解決問題實現目標，又收獲來推動造夢，和提高意識和能力等等方面來降低損失的，卻又發生傷亡死亡不該輸的輸了，這是蠢死了，好比社會有黑暗正常的，應對人和應對自然災害等等問題，我自己的生存發展，解決問題實現目標，現實存在的可能會發生的問題目標，需要的方法路徑知識學習和實踐經驗和體驗實踐檢驗理論，知識理論來指導實踐，并有對策等等辦法技能來有效的方法和正確的途徑解決人為傷害問題實現目標！
好比人為的武力和拳揍等等的暴力，這些都是小問題雖然生死會發生，但這些都是很大概率能通過提高和戰斗來保護自己和它人，還有很多人長輩的落后思想，導致限制別人和自己的行為解決問題實現目標的水平形成的生活水平低，別人接受了而危害下一代，無意義的錯誤落后思想不好，為了做好教育來把片面缺陷的思想的限制和危害來以現實事實后果或道理的教育那些錯誤容易制造的麻煩問題的人，限制自己他人思想，思想觀念錯誤而不足以解決問題實現目標傷害自己和傷害別人，目的是不利于彼此的社會和自然可持續發展，限制很多人更好的發展，很多是無知的錯誤，等等都是可控制的損失問題，要階級斗爭來利于彼此提高才是正確的，不利于彼此是錯誤的，不是發展可持續的！靠自己成長太慢了，主動來熱心教育錯誤改正引導正確的對策觀念發現錯誤并擔當矯正的素養。對于長輩而已，這上一代的人的生活模式已經固定沒有主動成長，所以很多需要窮人精神物質的下一代靠自己去摸索，不過現實信息發達，能接受很多信息，為了更好生存發展，自己要去開路和自己的事情自己做！和很多錯誤或傷害，你又是看到好的一面的有意義的，利用消極因素轉化為積極因素，出發點正確而已經做了或正在做出錯誤傷害，有意義有目的利用錯誤或損害來解決問題實現目標并且成功，收獲大其實都是合理的存在，又利于彼此，是可以存在的！好比自衛別人追殺自己，可以反擊！所以武術是合理的存在技能！
畢竟凡事有成敗就有好壞，武術的兩面性，低級出生條件差，但危機解決收獲更大也能獨立強大，強大高級投資不好也會破產，付出是一生平等的，強大需要維持，低級需要積累向上，都需要保持正確的自己來解決問題實現目標，稍有不慎錯誤選擇，一切努力破滅，跌到谷底，做好才能增值不死亡破產，比較社會的包容性好的一面是餓不死有保障，那些錯誤的人和又能強大，反正既然是錯誤遲早破產，二既然強大能存活發展，就有其道理，但彼此的權利是平等的，是否你逼迫我呢？不影響我利益就好，無意義錯誤的壓迫，這是對自己廝殺，不合理不合法，可以法律處理，二來自己當時也不等死靠別人，先自己活下來，制服錯誤，交給社會制裁和反擊，合理自衛沒問題，命一條與其等死不如戰死，其次這些錯誤的人壓根就沒必要理會，做好自己的事情責任為了自己強化自己，不合理要反抗，合理的反抗就好，太惡劣危害人身安全是可以自衛反擊的！沒必要接觸這樣惡意墮落的人，只是遲早被發現，因為社會利益是否主動發展的社會，和社會的根本基礎權益受損會查找而制裁的！善良沒錯的，別人攻擊惡意這也是正常的自然現象，但這樣不可持續。我自己的美好沒錯的，不是別人惡意無意義就是正確的判斷是不好的，你只是為了適應現實生存發展，沒生活夢想的人反正未來格局有限，不改變是沒有美好的！社會一些人的壓榨，需要反抗，處理，需要彼此建設天堂，反抗斗爭錯誤，靠彼此的監督斗爭，才有美好的社會來利于個人造夢，來讓人發現，惡意可以反擊，同等反擊正常合理的！對于冷漠錯誤的人到團體，這個團隊或人沒資格與我美好信念的共存，淘汰對方，比較糜爛的社會不利于彼此造夢，但死亡對于大自然正常的小事而已，看個人團隊的實際！會成敗實力水平是平等的的客觀如何的方法途徑的質量和水平就會造成什么結果是客觀固有的聯系！和需要自己主動投入或付出來解決問題實現目標！低級就爬起來，爬起來高級的維護存在和更大目標，對策錯誤會破產死亡跌入谷底，和人有生老病死合理的，需要靠自己拼搏。需要對社會自然可持續發展生態系統的主線錯誤的來斗爭，制約同時引導走向正確，協調發展到協同發展到共同發展，社會需要靠你我他才有社會存在，才有更高的力量。包容性社會畢竟脫離彼此是無法運作，任意舍棄，不制止就是墮落，有一就有二
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