第1017章意念治病
鳳鳴慢慢平靜了心態(tài)：“沒(méi)事！”
他是誰(shuí)？他是鳳鳴，如果他解開(kāi)封印，如今整個(gè)凡俗界，又有誰(shuí)能壓制他？
那個(gè)什么林中堅(jiān)，根本就不配當(dāng)他的對(duì)手，居然被他的行為挑動(dòng)了氣，自己的心，還有不足啊。
看來(lái)，也只是因?yàn)闋可娴桨⑸彛抛屪约簛y了方寸而已。
他微笑了一下：“趁著校長(zhǎng)還沒(méi)有對(duì)我實(shí)行監(jiān)視，我寫封信，你馬上幫我寄出去。這封信寄出后，恐怕我會(huì)二十四小時(shí)被人監(jiān)視了。”
不過(guò)，誰(shuí)能監(jiān)視一個(gè)合體期的修仙者？
隨他們鬧去吧。他和阿蓮，早就已經(jīng)靈魂相融，哪里是一個(gè)林中堅(jiān)能離間的。哪怕她現(xiàn)在封印了記憶，封印了修為，也不是誰(shuí)能欺負(fù)的。
他就配合一下他們又怎么樣，看他們能做到哪一步。
能讓他擔(dān)心，且能算得上對(duì)手的，也就那條化形的蛟龍而已。
偏偏，那條蛟龍還跟阿蓮簽了平等契約，時(shí)時(shí)刻刻守在她身邊，他無(wú)法趕走，這才是讓他郁悶的。
“你確定，我們班增加了一門叫什么意念治病的課，沒(méi)有課本，所有人都必須去上課？”唐愛(ài)蓮不相信地看著余問(wèn)仙。
余問(wèn)仙很肯定：“是的，我還聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)老師就是上次我們?cè)跇峭鈽蔷频暧龅降哪莻�(gè)精神病。”
“呵呵，精神病來(lái)上意念治病，他確定不是宣傳封建迷信？居然能憑空設(shè)立一課程，這是誰(shuí)的主意？”左蔓青譏笑，她看向唐愛(ài)蓮的眼光帶著調(diào)侃。
唐愛(ài)蓮一聽(tīng)，就知道那老師，恐怕就是朝著自己來(lái)的了。
唐愛(ài)蓮嘆息：“這個(gè)課程倒也不算憑空設(shè)立，這中醫(yī)治病，原本就有個(gè)祝由十三科，用的就是意念治病，也即靠著意念調(diào)動(dòng)自已體內(nèi)的能量，來(lái)驅(qū)除病魔，達(dá)到治病的目的。”
余問(wèn)仙：“體內(nèi)的能量？”
“對(duì)，中醫(yī)認(rèn)為，人體是個(gè)小宇宙，里面存有龐大的能量，人類在遠(yuǎn)古時(shí)期，是能夠調(diào)用自己體內(nèi)的這種能量的。
只是到了近現(xiàn)代，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類很多該由自己做的事情，都被科技做了，慢慢的，科技就代替了人類的本能，人類的這種調(diào)動(dòng)體內(nèi)能量的能力就一代代退化，到了現(xiàn)代，人類的這種能力幾乎已經(jīng)消失了。
但實(shí)際上，人類只是消失了調(diào)動(dòng)能量的能力，但這種能量實(shí)際上還存在。只要有合適的機(jī)會(huì)，依然能夠引導(dǎo)出來(lái)。而意念，就是引導(dǎo)體內(nèi)能量的媒體。意念引躲體內(nèi)能量驅(qū)除病魔，就叫意念治病。”
“聽(tīng)你這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)相信，意念能夠治病了。”余問(wèn)仙笑著說(shuō)：“明天，這一節(jié)意念治病課，我倒是要好好聽(tīng)聽(tīng)了。”
唐愛(ài)蓮點(diǎn)著頭：“對(duì)，咱們都去聽(tīng)一聽(tīng)。”
潘琴奇怪：“你不是不上課的嗎？”
唐愛(ài)蓮苦笑：“我不上課，是因?yàn)橹灰姓n本，我就能自己看著課本，弄懂書本知識(shí)，也就是說(shuō)，我依靠的是自學(xué)。但如果沒(méi)有書，我怎么自學(xué)？”
大家這才想到這一點(diǎn)，是啊，新設(shè)的這一科意念治病根本就沒(méi)有書，怎么自學(xué)？
“我聽(tīng)你說(shuō)得那么專業(yè)，還以為你本就懂著呢。”潘琴說(shuō)。
唐愛(ài)蓮重獲巫醫(yī)之術(shù)之后，一直在反復(fù)學(xué)習(xí)探討著，因此，要說(shuō)專業(yè)，恐怕沒(méi)有誰(shuí)能比得上她了。
她去上這節(jié)課，是因?yàn)橹滥恰袄蠋煛泵黠@是沖著她來(lái)的，她怎么能避而不見(jiàn)呢？對(duì)方不為難她便罷，否則，她不在乎讓他出個(gè)大丑。
一路上，同學(xué)們看到唐愛(ài)蓮也去教室上課，都感覺(jué)新奇，誰(shuí)不知道，中醫(yī)臨床二班有個(gè)考高分的田園仙子，平時(shí)從來(lái)不上課。
可今天，這個(gè)田園仙子居然也跑來(lái)上課了。
大家都在打聽(tīng)，這是為什么？
有那些嫉妒田園仙美貌的趁機(jī)往唐愛(ài)蓮身上潑污水：
“這還用說(shuō)，肯定是感覺(jué)寂寞了，上課才能遇到男同學(xué)嘛。”
“切，人家身邊的男神誰(shuí)能比得上？還用得著到班上來(lái)找？”
“那是她哥哥。”
“什么哥哥，只是師兄。”
“對(duì)啊，師兄師妹，不正好做親嘛。”
“近親結(jié)婚不好。”
“又不是表哥表妹。”
“他們都姓唐!”
……
“你們都別說(shuō)了，今天來(lái)上課的，是一個(gè)年輕英俊且多情多金的老師，比白衣王子還漂亮。”
“真的假的？”
“肯定是真的啊，你不看，連田園仙子都來(lái)上課了。”
終于，有唐愛(ài)蓮的崇拜者為她說(shuō)話了：“你們別亂說(shuō)話，田園仙子來(lái)上課，那是因?yàn)椋裉爝@課沒(méi)有書本。”
“對(duì)啊，要是有書本，田園仙子肯定是自學(xué)了。”
“我說(shuō)沒(méi)事別亂造謠好不？人田園仙子的未婚夫長(zhǎng)得不知道有多妖孽，田園仙子那么純潔，怎么可能移情別戀？”
“就是，上次在樓外樓，有個(gè)長(zhǎng)得非常英俊的男子向田園仙子求愛(ài)，被田園仙子毫不留情就拒絕了。”
……
聽(tīng)著眾人的議論，唐愛(ài)蓮哭笑不得，只是來(lái)上個(gè)課而已，居然還引來(lái)這些人的熱議。
不過(guò)，她可沒(méi)有打算去跟那些人辯論。
“別說(shuō)話了，老師來(lái)了。”
“呀，老師果然英俊。”
“天哪，他就是那個(gè)向唐愛(ài)蓮?fù)瑢W(xué)求愛(ài)的男子！”
“他怎么成了我們學(xué)校的老師？”
“別是醉翁之意不在酒吧？”
“很有可能啊。”
林中堅(jiān)走到講臺(tái)上，帶著精神力的眼睛朝著眾學(xué)生一掃，剛才的議論聲便消失了。
他滿意自己的精神力，若是別的老師，恐怕還得吼幾聲才能讓大家安靜下來(lái)吧？
他的眼光掃到了一個(gè)美麗的女孩，她坐在最后面的一個(gè)角落。難道，是不想讓自己注意到？可惜啊，她太出色了，就象電燈泡，放在哪里哪里亮，哪里是能夠隱藏得了的。
“老師好！”
“同學(xué)們好！”
林中堅(jiān)上課并不用書，也沒(méi)有講義，而是直接站在那里就開(kāi)始講課。
“同學(xué)們，今天我給大家上的課，是學(xué)校新開(kāi)的一門功課。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，古代中醫(yī)有一個(gè)科，叫祝由十三科。”
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