馬藝?yán)蠋熛Ｍ麆e再弄出亂七八糟的事情來，難道就會(huì)如她所愿嗎？
“爸爸，那個(gè)胡銘晨......”
“別給我提他，一提起他我就來氣。”晚上吃飯的時(shí)候，黃曉陽才提起胡銘晨，黃國華就將筷子拍在飯桌上。
“國華，什么事啊？那個(gè)胡銘晨是誰啊？好像你對他.......”
“你就別管這些事了，吃你的飯。”黃國華的老婆感興趣的才問起，也被黃國華給喝止。
今天黃國華實(shí)在是被氣的夠嗆，而且還大丟面子。弄了半天，沒有搞到胡銘晨這個(gè)混蛋，反而引起自己同羅德艷那個(gè)婆娘在曾邦超的面前吵了一架，想想都覺得煩悶和丟面子。
“小陽，胡銘晨是誰啊？”老公不說，黃國華的老婆干脆就問兒子黃曉陽。
黃曉陽先怯怯的看了黃國華一眼，這才小聲的回答媽媽的話。
“胡銘晨是我們班上的一個(gè)同學(xué)。”
“哦，一個(gè)小學(xué)生而已嘛，國華，這么個(gè)娃娃，何至于將你氣成這樣嗎？”黃國華的老婆李英道。
“學(xué)生？娃娃？那就是一個(gè)混蛋。一想起他，我就氣不打一處來，滑得像個(gè)泥鰍，今天害得我和羅德艷吵翻，要讓我逮到機(jī)會(huì)，看我不好好整他。”黃國華一抬頭，將面前的一杯小酒灌下喉嚨里，氣呼呼的說道。
“爸爸，我也恨他，我巴不得你將他整出我們學(xué)校。”黃曉陽附和道。
“整出學(xué)校？怎么整，你以為我是校長想怎么樣就怎么樣嗎？蠢話，老子因?yàn)槟悖呀?jīng)灰溜溜兩次了，你就不能給老子爭點(diǎn)氣？還有這次考試，你怎么連那個(gè)胡銘晨都考不過？你是老師的兒子，你真是夠給老子長臉的了呀。”
“那是因?yàn)樗鞅茁铮 秉S曉陽低著頭嘟噥道。
“你怎么說人家作弊？老師不是說他沒作弊了嗎？”黃國華偏著腦袋盯著黃曉陽問道。
“那是老師......偏心，他以前的成績那么差，每次考試都在后二十名，他絕對是作弊了，否則絕不可能。那天測試的時(shí)候，我明明看到胡銘晨和其他人嘀嘀咕咕老半天，好像胡銘晨還把書都拿到桌面上來了，這不是作弊是什么？我就是不服，要不是作弊，他怎么可能考得過我。”黃曉陽的這些話，將他對胡銘晨的不滿意表現(xiàn)得淋漓盡致，為了污蔑胡銘晨作弊，甚至黃曉陽不惜說謊，胡銘晨壓根就從來沒拿出課本來過。
“你真的看到他把書拿到桌面上來了？”黃國華半信半疑的問道。
“當(dāng)然，我親眼看到的，老師要走過去了，他才拿回到桌箱里。”話已經(jīng)說出口，黃曉陽就只能一口咬死，說得煞有介事了。
“如果真的這樣的話......那倒是可以利用一下，我也不太相信那小子突然之間成績就突飛猛進(jìn)，他家一家差不多都是文盲，怎么可能呢？”黃國華絲毫沒有懷疑他的寶貝兒子說謊了，他打算利用一下黃曉陽說的這個(gè)謊話。
黃曉陽注定是要當(dāng)一個(gè)坑爹的主了，這謊話就是謊話，那實(shí)在很難當(dāng)成真的武器使用，偏偏黃國華氣糊涂了，壓根就不假思索和辨別。
第二天，測試成績要公布，這是三年級結(jié)束前的最后一次測試，根據(jù)公布的考試成績，語文數(shù)學(xué)皆是滿分的胡銘晨毫無疑問，不但成了三二班的第一名，同樣也是年級的第一名。
在城里面的學(xué)校，雙科滿分不稀奇，但是在落后的杜格小學(xué)，即便只是成績測試，雙科滿分那也是極其罕見的。
在杜格小學(xué)，兩科能達(dá)到一百八十分，那就很了不起了。
胡銘晨的成績不但讓馬藝滿意和高興，他的突出表現(xiàn)還引起了校領(lǐng)導(dǎo)的注意。
為了鼓勵(lì)和表揚(yáng)胡銘晨的優(yōu)異表現(xiàn)，學(xué)校打算給胡銘晨發(fā)一張獎(jiǎng)狀，可是，獎(jiǎng)狀買來了，校長還沒簽發(fā)，黃國華就找到了校長潘孟安。
“潘校長，為了一次測試成績就發(fā)獎(jiǎng)狀，這是不是不妥啊，何況，我懷疑那個(gè)學(xué)生這次考試不尋常，極有可能是作弊的結(jié)果，您這邊是不是慎重一下，這獎(jiǎng)狀發(fā)出去了，要想收回來，就不容易了喲。”
“黃老師，你怎么說這樣的話？我聽曾邦超說，你為了這個(gè)娃娃居然鬧出不小的動(dòng)靜，你是對他有意見？”潘孟安校長放下手中的鋼筆，抬起頭來看著黃國華說道。
潘孟安雖然是杜格小學(xué)的校長，但是他的年紀(jì)并不大，與黃國華相仿。他是從縣里面下來的，為了提高杜格小學(xué)的辦學(xué)成績，激勵(lì)更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，潘孟安才采取超常規(guī)手段，對一個(gè)學(xué)生的月底測試成績進(jìn)行表彰。
曾邦超將黃國華上次的事情給潘孟安提起過，潘孟安只是笑了笑，沒說什么傾向性的話。
從縣里面的學(xué)校來到偏僻的杜格小學(xué)，潘孟安希望可以團(tuán)結(jié)所有的老師開展工作，因此，黃國華插這一手，潘孟安并沒有表現(xiàn)出多么的惱怒，他也想借此機(jī)會(huì)了解一下這個(gè)黃國華到底是個(gè)什么樣的人。
“潘校長，我對他能有什么意見呀，嘿嘿，我是老師，他是學(xué)生，就算有些想法，我也不可能真的去針對他呀。潘校長，我這完全是站在我們學(xué)校的角度考慮問題，你從縣里面下來沒多久，你是不知道，我們杜格小學(xué)的那些學(xué)生，嘖嘖嘖，為了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，那是各種手段都使得出來。它真不照比縣里面那些條件好的小學(xué)，所以我才建議你謹(jǐn)慎點(diǎn)而已，為學(xué)校考慮，我也是為你考慮。”黃國華說得他一心為公似的。
潘孟安聽不出黃國華的虛偽嗎？當(dāng)然不可能，只是他不愿意揭穿罷了。
“黃老師，那你說我們應(yīng)該怎么辦呢？你有什么想法？”潘孟安向后靠在椅子上，直直的看著黃國華問道。
“潘校長，我是這么想的，咱們啊，考核那個(gè)胡銘晨一下，如果他是自己本事考的，那咱們將獎(jiǎng)狀扮給他，如果不是呢，那不但不能給他獎(jiǎng)狀，還應(yīng)該對他進(jìn)行一番處理才是，你覺得呢？”黃國華雙手撐在潘孟安的辦公桌上，俯視著潘孟安說道。
黃國華的這個(gè)動(dòng)作，說起來有點(diǎn)對潘孟安無禮，他要么就在對面坐著，要么就站著，如此居高臨下的俯視潘孟安，那算什么？人家好歹是一校之長。
或許在黃國華看來，潘孟安一定是在縣里面受到排擠，待不下去了，才會(huì)到杜格小學(xué)這個(gè)偏僻落后的山溝溝里來。否則的話，一般人寧可在縣里面當(dāng)普通老師，也不會(huì)在乎這個(gè)所謂的校長。
在杜格小學(xué)，只要有本事有關(guān)系的老師，誰不是巴不得從這里跳出去，往城里爬啊？潘孟安卻反著來，這只能說明他是被貶了。
“那又該如何考核呢？”潘校長問道。
“很簡單，明天早上升旗的時(shí)候，拿一份卷子給他做，要是他做得好，那說明他是自己考的，沒有作弊，要是做的不好......這就只能說明他的測驗(yàn)是有問題的。”黃國華搖頭晃腦的說道。
這一招狠吶，選擇升旗的時(shí)候總目睽睽之下做試卷，不管胡銘晨是不是真的真才實(shí)學(xué)，就是當(dāng)著這么多人做卷子，能沒壓力？能不緊張？在壓力和緊張的情況下，他能將試卷做好嗎？
“黃老師，升旗的時(shí)候讓他做，怕是不妥吧，那么多人呢。”
“這考試嘛，還分什么人多人少，他要是自己懂，就不會(huì)怕，他要是怕，只能說明他沒學(xué)懂。而且那樣做，不也是為了避免有人動(dòng)手腳嘛。潘校長你覺得如何？”黃國華為了整胡銘晨，還真的是放下臉皮了啊。
潘孟安站了起來，走到窗戶邊，眺望著下面操場上那些跑來跑學(xué)的學(xué)生沉吟起來。
半響之后，潘孟安才轉(zhuǎn)過身來。
“好，就按照你說的辦，我也想看看他的斤兩如何。”
潘孟安答應(yīng)了，他答應(yīng)并不是什么迫于黃國華的壓力，像黃國華這樣普通老師，還不至于會(huì)讓潘孟安忌諱。
就像他自己說的，潘孟安也想看看胡銘晨的實(shí)力如何。
當(dāng)天下午各班的測試成績被公布出來，不過就唯獨(dú)三二班的成績沒有公布，班上的同學(xué)還不知道這一次到底考得怎么樣。
第二天，正式上課之前舉行升旗儀式，以往的升旗儀式時(shí)間并不長，可是這一次，變得極其特別。
以往升旗儀式不會(huì)從教室里搬出桌椅來放在旗桿下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，也就是站一下而已。
但是這一次，不但在旗桿下擺放了兩張課桌和兩張凳子，而且，學(xué)校里沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師就坐，換言之，那兩個(gè)位置是空著的，搞得好多人稀里糊涂，不知道這是賣的什么藥。
即便事先曉得情況的黃國華也不明白為什么會(huì)擺放兩套桌凳，難道一套是給胡銘晨，一套給監(jiān)考老師？
這沒道理嘛，如此多的人在場，總目睽睽之下，哪里還需要什么監(jiān)考老師呢，這里相當(dāng)于人人皆是監(jiān)考老師了嘛。
不過很快黃國華就懂得為什么會(huì)放著兩套桌凳了。
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