農(nóng)學(xué)的研究，可以幫助大唐人快速的把自己的耕作提升起來，只有農(nóng)作生產(chǎn)力提升起來，才能夠有更多的閑雜人，投入各種作坊，提升生活的水準(zhǔn)。
提升生活的裝備，才能夠反過來提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的裝備，要知道范晶晶設(shè)計(jì)了非常多的農(nóng)具，但是姜鐵匠的作坊卻不是非常心甘情愿的做這些農(nóng)具。
有安排生產(chǎn)，但是由于農(nóng)具的生產(chǎn)并不能夠帶來太大的利益，姜鐵匠也必須把生產(chǎn)的利益放在眼前，畢竟姜鐵匠跟范家莊園是保持利益一致的，所以姜鐵匠必須要給員工很高的薪水。
但是想要給員工很高的薪水，就必須能夠讓生產(chǎn)，可以獲得很大的利潤，工作效率就是這樣，想要獲得更大的利潤，如果全部都生產(chǎn)農(nóng)具，有些農(nóng)具還必須免費(fèi)分發(fā)出去，對于將鐵匠的作坊來說，負(fù)擔(dān)也太大。
姜鐵匠的作坊，又不能像其他作坊一樣，輕輕松松的就生產(chǎn)很多的產(chǎn)品，鐵匠的作坊工作起來，特別的勞動力想要擴(kuò)大也不容易。
想要讓一個(gè)人學(xué)會安全的打鐵，而不會把自己燒傷燙傷，更不會因?yàn)樘珶岫X得非常的難受，是非常大的一個(gè)問題。
做一個(gè)鐵匠，可以得到人民的尊重，但是說起來這不是一個(gè)很好的工作，因?yàn)樗仨毴淌芎芨叩臏囟龋m然范晶晶已經(jīng)跟姜鐵匠商量，如何用高爐來生產(chǎn)鐵。
高爐讓他們不會一直在火熱的溫度旁邊工作，而且高爐密閉式的生產(chǎn)還能夠節(jié)省燃料。
但是范晶晶也知道想要用高爐生產(chǎn)，燃料的問題一定要解決，但是以木材生火來燒，的確是可以產(chǎn)生幾千度的高溫，但是卻比不上煤炭的效率，透過煤炭，持續(xù)的高溫，能夠在面積比較小的空間里面完成這個(gè)工作，還更好控制溫度。
范晶晶已經(jīng)在范家莊園開始使用煤炭，但是使用的量一直都不算太大。
在秦嶺附近想要挖到煤礦，不算是太難的事情，最大的煤礦區(qū)，范晶晶也知道晉地就是一個(gè)煤礦的大產(chǎn)地，陜北也是有很多的煤礦產(chǎn)地，距離長安都不會太遠(yuǎn)，即使交通不方便，因?yàn)槊旱V不容易損壞，運(yùn)輸起來也是比較方便的。
更何況在這兩個(gè)地方之間還能夠透過河川來運(yùn)輸。
大唐的河川，沒有像后代的河川有那么湍急，也沒有過多的湍流。
上面的船，在多半河道都能行走。
即使要過壺口大瀑布，需要用人來拉，也不過是一小段的距離而已。
雖然這個(gè)時(shí)代最大的問題就是在這些河段并沒有橋，有時(shí)候在經(jīng)過河流的時(shí)候，人們是用馬車直接踏過去，如果沒有一個(gè)平穩(wěn)的路段，把車開過去可能都會散架。
人過去也可能會被突然出來的急流所沖走，行遠(yuǎn)路在這個(gè)時(shí)代是一個(gè)絕對危險(xiǎn)的事情。
不只是人帶來的危險(xiǎn)，大自然也會給人類各種挑戰(zhàn)，對大自然來說，河流如何流動是一種天然的事情，但是天然的事情也有各種意外發(fā)生，當(dāng)意外發(fā)生的時(shí)候有人受傷害，那么就是自然災(zāi)害了。
秦嶺自然發(fā)生各種自然現(xiàn)象，范家莊園有河流流過，自然也有各種的侵蝕的情形，范晶晶都必須要隨時(shí)隨地的審查這些侵蝕的情形會不會引發(fā)什么災(zāi)難，如果這些彎道發(fā)生大水的時(shí)候，哪些地方必須要撤離，那都必須是先做規(guī)劃這些。
或許大唐的人民從古代留下來的生活經(jīng)驗(yàn)，一代一代的透過各種方式流傳下來。
有些人很聰明，能夠總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)付日常的生活，但是大部分的百姓，只管自己的吃喝拉撒睡。
對于這些不常發(fā)生在身邊的大災(zāi)難，甚至都不知道災(zāi)難發(fā)生的原因，就不會去注意范晶晶所要注意的生活的細(xì)節(jié)。
而是這些生活細(xì)節(jié)，就是大災(zāi)難預(yù)防的道理。
范晶晶必須在災(zāi)難發(fā)生之前就把這些災(zāi)難可能發(fā)生的原因去除，如果是范晶晶剛到大堂的時(shí)候，她要做這一些事情，一定會被人嗤之以鼻。
都不會在眼前發(fā)生的事，人們怎么會相信她呢？
不過自從水云宮事件，讓人們覺得范晶晶是天上掉下來的仙女，她所說的話，就算會讓他們耗費(fèi)很多的力氣去工作，他們也相信這件事情是好的。
更何況在他們?nèi)粘Ｉ罾锩妫顬?zāi)害其實(shí)常常發(fā)生，要度過一場場的災(zāi)害，人才有辦法老死。
大部分的情況之下，就因?yàn)楦鞣N災(zāi)害，人根本活不到壽命終結(jié)的時(shí)候，甚至吃個(gè)飯，因?yàn)橹蟛皇於l(fā)生腹瀉，腹瀉拉到死都有可能。
大唐可沒有后世一些補(bǔ)液的程序和工作，如果你幸運(yùn)遇到一個(gè)能夠懂得治腹瀉的郎中或者是大夫，那算你是運(yùn)氣。
但是大部分的人是沒有這個(gè)能力的，沒有這個(gè)能力，在遇到倒霉的狀況的時(shí)候，真的是要看你幸不幸運(yùn)或倒不倒霉。
如果是傳承很久的村莊，或許附近有一些藥品，一些村莊不認(rèn)識字的郎中也能透過祖?zhèn)鱽碇委熞恍┏０l(fā)生在附近的疾病，或許你有可能逃過一劫。
拉肚子這種情形在每個(gè)地方其實(shí)都會發(fā)生，所以治療拉肚子多多少少都有一些套招。
范晶晶也只能夠透過自己的腦袋，盡量的查缺補(bǔ)遺。
她雖然是科技時(shí)代的人，但是卻不是科技時(shí)代的地理學(xué)家，能夠知道的大部分是初中高中所得到的知識，其他就不是太過了解。
幸好初中高中知識在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)大統(tǒng)合，很多如果再進(jìn)一步延伸，就能夠往科學(xué)技術(shù)發(fā)展，很多科學(xué)技術(shù)的結(jié)論已經(jīng)出現(xiàn)。
范晶晶只要依照結(jié)論來做判斷就可以了，只不過這些知識結(jié)構(gòu)，看起來都不是太過生活應(yīng)用，很多生活應(yīng)用都是上課老師的講課的時(shí)候，順便提出來的，有時(shí)候老師講課的內(nèi)容，比課本所教授的內(nèi)容要精彩多了，因?yàn)樯险n所說的內(nèi)容幾乎都是生活化，但是課程的內(nèi)容往往是比較課本，如果沒有老師上課的講解，或許人們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就沒有辦法學(xué)到心里，透過各種實(shí)力人們才會更了解課本所說的東西。
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