寧云夕今天沒(méi)有回桂花路小學(xué)，是因?yàn)槭薪逃执騺?lái)電話，讓她先過(guò)去市教育局。到了市教育局門(mén)口的時(shí)候，寧云夕遇到了之前招待過(guò)她的周科長(zhǎng)。
“寧校長(zhǎng)，這段時(shí)間辛苦你了。”周科長(zhǎng)先帶著她到自己辦公室給她弄杯水，“是局長(zhǎng)找你。但是局長(zhǎng)剛好接了個(gè)電話出去，你等等�！�
寧云夕接過(guò)水杯點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你干出了不小的成績(jī)。你們區(qū)的劉局長(zhǎng)一到市局里，對(duì)你是贊不絕口�！敝芸崎L(zhǎng)說(shuō)，“恨不得將你調(diào)到區(qū)教育局里去。不過(guò)一旦這么做了，邱副校長(zhǎng)要掀桌子了�！�
寧云夕心里只忐忑人家叫她來(lái)這里是干什么。
沒(méi)多久，有個(gè)人走來(lái)和周科長(zhǎng)說(shuō)：“鄭局長(zhǎng)說(shuō)恐怕回不來(lái)，如果寧老師來(lái)了，讓周科長(zhǎng)和寧老師先說(shuō)，別讓寧老師干等�！�
“這樣。”周科長(zhǎng)轉(zhuǎn)回頭和寧云夕交代起正事，“市教育局決定，讓寧老師你來(lái)做我們市高考數(shù)學(xué)模擬考命題組組長(zhǎng)。這樣的決定基于寧老師你有豐富的高考畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其次，今年你不帶高考班了，親人中也沒(méi)有涉及到參加高考的人，符合做命題老師的資格�！�
寧云夕突然想到之前誰(shuí)和她丈夫說(shuō)過(guò)，說(shuō)她去做命題老師是遲早的事情。倘若不是去年她家里老三要高考的話，她鐵板釘釘是要去命題高考了�？磥�(lái)，有能人預(yù)料比她這個(gè)異眼更準(zhǔn)呢。
“可我在桂花路小學(xué)——”
“譚校長(zhǎng)病好以后回歸桂花路小學(xué)，有周副校長(zhǎng)在。寧老師你可以放心�！�
對(duì)于桂花路小學(xué)的代校長(zhǎng)位置，寧云夕其實(shí)是一點(diǎn)都不留戀的，主要是擔(dān)心那里的人能不能適應(yīng)改變后的桂花路小學(xué)。
“關(guān)于這點(diǎn)，我們和譚校長(zhǎng)周副校長(zhǎng)都談過(guò)了。他們都理解寧老師您只是在那邊幫他們一下，最終需要靠他們自己。畢竟，以寧老師你的才華，肯定可以為更多的學(xué)生和老師努力奮斗�！敝芸崎L(zhǎng)理解她和其他人的心情說(shuō)。
寧云夕當(dāng)然是聽(tīng)從組織的安排，站起來(lái)道：“我服從命令�！�
周科長(zhǎng)同樣站起來(lái)：“寧老師丈夫是部隊(duì)的，作風(fēng)果然有著部隊(duì)的風(fēng)格。這樣，給寧老師你兩天時(shí)間，做好桂花路小學(xué)工作上的移交事項(xiàng)�！�
“是�！睂幵葡δ闷鹱约旱臇|西返回桂花路小學(xué)，一路走是一路想著，回家的話需要怎么和小丫頭解釋這個(gè)事情。
要知道她到桂花路小學(xué)開(kāi)始那一天起，小丫頭總是說(shuō)自己幸福得飛上了天。有寧老師在自己就讀的學(xué)校，小丫頭最放心了。她一走，只怕——
在這個(gè)時(shí)候，她怪想聽(tīng)聽(tīng)丈夫的聲音的。唯有他穩(wěn)重可靠的聲音，可以撫慰到她分離迷茫的那絲痛苦。
桂花路小學(xué)里，很多人已經(jīng)聽(tīng)聞這個(gè)消息了。實(shí)際上，當(dāng)他們與重點(diǎn)小學(xué)做活動(dòng)的時(shí)候，這一天的結(jié)果早已想象得到。他們的教學(xué)重新走上了正軌，可以與重點(diǎn)小學(xué)比拼了，同時(shí)代表的將是寧云夕的功成身退。
很多老師舍不得，尤其穆老師花老師這些平常和寧云夕接觸多的老師。一個(gè)個(gè)心里想著，這簡(jiǎn)直是抽走了他們身體里的主心骨一樣。
“聽(tīng)說(shuō)寧老師走的八一子弟學(xué)校和四中，都是一直在想寧老師回來(lái)的�！被ɡ蠋煹�。
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