話說(shuō)間，病房里確實(shí)傳來(lái)了好幾個(gè)人的聲音。
護(hù)士長(zhǎng)解釋：“寧老師趕不走，張大夫也不管了。都是寧老師的學(xué)生。今天應(yīng)該都是醫(yī)學(xué)生，所以張大夫趕不了�！�
“寧老師的學(xué)生多�！敝芸崎L(zhǎng)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)所說(shuō)的情況想都不用想，脫口而出。
“進(jìn)去吧。李主任�！编嵕珠L(zhǎng)向身邊的某位領(lǐng)導(dǎo)同志說(shuō)。
李主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，和鄭局長(zhǎng)一塊走進(jìn)病房。
病房里面，趙晴等人看到了走進(jìn)病房的人，由護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)著，穿著固然樸素卻很得體，一個(gè)個(gè)氣質(zhì)不凡，一想都知道可能是某部門的領(lǐng)導(dǎo)。這些學(xué)生趕緊一個(gè)個(gè)自動(dòng)站在了旁邊讓開(kāi)位置。
周科長(zhǎng)和學(xué)生們打招呼：“都來(lái)探望你們寧老師？”
“是。”趙陽(yáng)代替其他人回答領(lǐng)導(dǎo)的話。
“你們寧老師把你們教的很好，所以你們心存感激�！�
“寧老師是個(gè)好老師，我們一輩子都記得�！壁w陽(yáng)這話代表了一幫學(xué)生們心里面的聲音。
鄭局長(zhǎng)和李主任小聲說(shuō)著話。
寧云夕在床上坐正了身體，剛看到領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來(lái)的剎那，她心里同樣是緊張到打鼓，直接叫傅玉不要給她削蘋(píng)果了。傅玉拿著水果刀子和蘋(píng)果已經(jīng)嚇到站在原地不知道怎么動(dòng)作。
磊磊伸出小手，拉拉傅玉的手，意思叫姐姐把刀子先放下，太危險(xiǎn)了。
“別緊張，都坐下來(lái)。”周科長(zhǎng)接到鄭局長(zhǎng)的示意，招呼學(xué)生們說(shuō)著。
“都坐吧。”鄭局長(zhǎng)對(duì)那些還不動(dòng)的學(xué)生們道，“沒(méi)啥事兒，我們來(lái)看看你們受傷的寧老師。和你們說(shuō)的一樣，寧老師是個(gè)好老師。都坐下吧，椅子夠嗎？”
“夠！”學(xué)生們大聲答。
趙陽(yáng)把自己邊上的椅子讓給妹妹趙晴，自己再去找把椅子。傅玉跑過(guò)來(lái)，要和趙晴坐同一把椅子，被趙陽(yáng)瞪了一下。傅玉裝作沒(méi)有看見(jiàn)他的眼神。趙晴當(dāng)然不介意的，讓了半張凳子和她一起坐。護(hù)士長(zhǎng)叫人搬幾張椅子過(guò)來(lái)。周科長(zhǎng)給鄭局長(zhǎng)和李主任一人一把椅子。兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)自己拿著椅子坐下，一點(diǎn)架子都沒(méi)有。鄭局長(zhǎng)坐下的時(shí)候，看到了磊磊那個(gè)小娃子站在床頭柜邊上像是要給人倒水，道：“來(lái)，小娃子。”
聽(tīng)見(jiàn)叔叔招呼，磊磊伸手拿杯子的動(dòng)作停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋對(duì)著陌生叔叔好奇地看了看。
寧云夕將杯子拿遠(yuǎn)一點(diǎn)，不讓兒子碰，對(duì)兒子說(shuō)：“行吧，不用給叔叔倒水了。媽媽來(lái)倒。叔叔叫你過(guò)去，你過(guò)去�！�
“我給媽媽叔叔倒水。”磊磊的小嘴巴執(zhí)著地說(shuō)，這娃子最惦記媽媽的傷口沒(méi)好。
“心疼你媽媽呀�！崩钪魅尾挥尚Φ溃灰�(jiàn)這娃子可愛(ài)又遭人心疼。
周科長(zhǎng)過(guò)來(lái)，拉著小朋友的手走回來(lái)，邊說(shuō)：“好了，你還小。倒水的這事由別人來(lái)做。免得把自己燙傷了。”說(shuō)完，他把小娃子抱起來(lái)放在自己的膝蓋頭上。
磊磊看這些叔叔都很和氣和藹可親，媽媽也沒(méi)有說(shuō)不讓，于是并沒(méi)有拒絕叔叔們對(duì)他的好，乖乖坐在了周科長(zhǎng)的膝蓋頭上。
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