“對，之前爸爸媽媽不是沒有給愛麗絲找過老師。雖然沒有找來什么大學(xué)里的教授，找的是大學(xué)里的青年教師，來到這里照樣被愛麗絲問倒了。”

    對此，安琪想說自己妹妹的怪脾氣。

    妹妹愛麗絲沾上數(shù)學(xué)會(huì)像瘋子一樣，說話不經(jīng)大腦，容易把一些老師搞得很尷尬了。尤其這個(gè)國家的學(xué)習(xí)氛圍和他們國家不一樣，是非常尊師重道的。

    在他們國家，課堂紀(jì)律沒有這邊嚴(yán)格，學(xué)生要怎么問都能怎么問，隨時(shí)隨地可以找老師發(fā)問。這邊國內(nèi)的話，課堂有嚴(yán)格紀(jì)律，老師安排自己講授內(nèi)容居多，一堂課下來，都沒有機(jī)會(huì)發(fā)問。這同樣是他們幾個(gè)不習(xí)慣到這邊上學(xué)的緣故。

    老師上完課有其它事要做，想打電話到老師家交流學(xué)習(xí)問題是不可能的，因?yàn)殡娫捹M(fèi)貴得要死。所以她弟弟說的沒有錯(cuò)，經(jīng)濟(jì)水平有差異，影響了一切。

    “你想想在我們國家的時(shí)候，愛麗絲那個(gè)瘋子能用問題問倒我們的老師。”亞伯和艾倫是想表示，哪怕不說兩國經(jīng)濟(jì)水平差異，他們的妹妹始終是個(gè)怪胎，沒有老師能收拾得了愛麗絲的怪脾氣。

    “我搞不明白的是，為什么我們爸爸媽媽不把愛麗絲直接送到大學(xué)里去學(xué)習(xí)？”亞伯聳著鼻頭簇著眉毛，“她的水平，一般老師治不了的。”

    說妹妹怪脾氣，同時(shí)，他們一群人又非常認(rèn)同妹妹的天賦連老師都擺平不了，讓他們都有些小得意。“你們說，這邊國家的大學(xué)會(huì)不會(huì)要愛麗絲？”亞伯再問。

    艾倫拋出手里的筆：“不可能。不是大學(xué)要不要愛麗絲，而是愛麗絲估計(jì)會(huì)認(rèn)為這里的大學(xué)匹配不了她的才華不準(zhǔn)備去。”

    安琪對弟弟們說的話表示贊同。不要看愛麗絲好像對寧云夕興致勃勃，極力邀請寧云夕你當(dāng)自己的老師。但是一旦愛麗絲發(fā)現(xiàn)了這個(gè)老師只是那樣子的一般水平，愛麗絲馬上會(huì)變得很殘酷，直接撕開老師的臉皮。

    可以說，這些孩子幾乎認(rèn)定了，愛麗絲勢必可能會(huì)讓寧云夕變得極其可憐。

    幾個(gè)孩子湊到房間門口，想著看寧老師的熱鬧。

    “愛麗絲的策略是這樣的，一點(diǎn)一點(diǎn)先摸清楚對方的底細(xì)，緊接著，再向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)徹底的攻擊。”熟悉妹妹對付老師手段的亞伯說，“她是個(gè)惡魔，一般人都被她表面的笑臉迷惑了。”

    另外兩人不吱聲。

    門口叮咚，發(fā)出了門鈴聲。

    芭芭拉站起來說：“應(yīng)該是約瑟夫回來了。”她讓竇母坐著，自己走去給丈夫開門。

    不會(huì)兒，約瑟夫和芭芭拉走了回來，在他們身后多出了一對外國人。那是一對年紀(jì)比他們要大一些的中年夫婦，看起來和竇母差不多的年歲。

    竇母站了起來，聽人介紹。

    “這位是亨利和他太太阿曼達(dá)。”芭芭拉道。

    亨利手里拿著一支木杖，但他不是瘸子，頭戴著一頂黑色羊皮小氈帽，穿著黑色的西裝打著標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)色領(lǐng)帶，一頭褐色的卷發(fā)一雙棕色的眼睛。

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