他身邊站著他的夫人阿曼達(dá)，身材比他要胖一些，個頭比較矮，同樣穿著西式的華裝麗服。兩人皆戴著白色手套，一看都是上層精英階層的人。
竇母瞧著瞧著這兩人的外貌，依稀好像有些印象，估計(jì)是在國外見過。
芭芭拉貼在她耳旁補(bǔ)充：“亨利是商業(yè)地產(chǎn)大亨。”
做地產(chǎn)的，哪個不是富得流油。儼然是國外的頂級富豪。
竇母熱情地對方握了握手，表示著：“深感榮幸。”
亨利和阿曼達(dá)從芭芭拉約瑟夫的口中了解過竇家，回應(yīng)道：“聽說竇驍教授回國了。”
“是，我兒子他回國了。”竇母對兒子很自豪，笑著答。
“好像是因?yàn)閻矍椤！卑⒙_(dá)接下來一句話，卻否定了竇母的歡欣喜悅。
“為什么？”亨利皺著眉頭，“這里的環(huán)境條件，我知道并不好，這無利于他的才華發(fā)揮。你們這是在害他。”
“不會不會。”竇母連忙否認(rèn)，給他們談了下自己兒子的近況，“一切都挺好的。單位對他很好，給他安排了自己的辦公室和實(shí)驗(yàn)室。我孫子也很好。”
“其實(shí)，你兒媳婦本來也在我們國家，為什么要回國？”阿曼達(dá)質(zhì)問道。
“是年輕人他們自己的選擇，我們做長輩的只能是支持他們。”竇母婉轉(zhuǎn)地說，不想和對方硬扛。
由于西方人自己都主張要要尊重孩子，無論是亨利阿曼達(dá)或是約瑟夫芭芭拉，對竇母的解釋是只能無解。
主人家招待所有客人坐下。阿曼達(dá)接過芭芭拉倒來的茶水，注意到了那邊在上課的師生倆，問：“愛麗絲是和誰在一起？”
芭芭拉說：“是我們請來的數(shù)學(xué)老師，她姓寧。”
“我看你們給愛麗絲請來的老師，肯定是在哪家大學(xué)里任教。”阿曼達(dá)想也不用想脫口而出。愛麗絲的數(shù)學(xué)才華眾所周知。
“不，寧老師是首都四中的高中數(shù)學(xué)老師。”芭芭拉澄清道。
“高中老師？”阿曼達(dá)一口茶水沒有喝完，把茶杯放了下來，表示驚訝，“為什么？你們之前不是說了，說大學(xué)請來的教師都很難教得了愛麗絲。”
“寧老師她不一樣。寧老師教出了許多高考狀元。”芭芭拉把自己了解過的寧云夕的狀況介紹道。
“可高中老師的水平和大學(xué)教師一樣是有差距的。”阿曼達(dá)攤開手，表示他們夫婦太人云亦云了，難道不知道這個常理。
被對方這樣一分析，芭芭拉心頭有點(diǎn)兒打鼓了。
竇母吃驚地聽著他們這幫人的話，感覺到他們話里有話。難道這里頭，有她什么不知道的狀況嗎？
如果真是這樣，那等于給寧云夕設(shè)了個坑跳啊。
竇母這一想，臉色有點(diǎn)兒黑了。如果這些人真是設(shè)了什么陷阱給寧云夕，她也不會饒過。
亨利和阿曼達(dá)哪里知道竇母所想的，繼續(xù)對話道：“愛麗絲滿意這位高中數(shù)學(xué)老師嗎？”
竇母挺直腰道：“愛麗絲她喜歡寧老師，是她主動要求寧老師來給她上數(shù)學(xué)課。”
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