中國古代文學(xué)史是一門專業(yè)必修課，張楚他們專業(yè)每個年級都要學(xué)這門課程，總共分成了四個不同的學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    它是中華文明的重要組成部分，漫長的歷史上面曾經(jīng)出現(xiàn)了一代又一代杰出作家，出現(xiàn)了多姿多彩的題材、體裁、風(fēng)格跟流派，這是一筆無比寶貴的文化遺產(chǎn)！

    眼下教授正在課堂上面講訴的就是魏晉南北朝時期的文學(xué)，從建安到西晉，專門還為陶淵明講了一節(jié)課。

    “陶淵明的作品，現(xiàn)存詩歌一百二十多首，散文六篇，辭賦三篇。詩歌是他成就最為突出的地方，不過我們在解讀他詩歌內(nèi)容的時候首先得看看人物、社會背景……”

    老教授的的老燕京口音聽起來很有趣，班上的學(xué)生們都聚精會神的聽講，時不時拿起筆快速記錄著自己認(rèn)為重要的東西。

    任何作家的寫作都不可能脫離時代背景，寫詩寫詞也一樣。

    而張楚此時卻微微走神，他腦袋里面正在思索著《挪威的森林》故事背景，自己要怎么樣才能結(jié)合當(dāng)下的社會背景將這個故事完美呈現(xiàn)呢？

    現(xiàn)在年輕人同樣也是孤獨的，各大城市的空巢年輕人數(shù)量已經(jīng)超過了四千萬人，這正好貼合了小說里面的寂寥、孤獨以及淡淡的無奈。

    經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但都市年輕人們的孤獨卻愈發(fā)嚴(yán)重，當(dāng)大家都習(xí)慣于在網(wǎng)絡(luò)上面溝通，當(dāng)大家在現(xiàn)實中都很難開口的時候，這份隔閡便更加深遠(yuǎn)。

    在寫過了那么多卓越的人物之后，現(xiàn)在張楚打算將視線放在普通而平凡的年輕人身上，這才是沉默的大多數(shù)！

    上輩子的張楚也是其中一員，對于那種孤獨的感受體會很深，所以能清晰的體會到小說里面主人公的心情。

    孤獨在現(xiàn)代社會是普遍存在的，并且還在不斷泛濫當(dāng)中，侵蝕人心，成為現(xiàn)代社會人們的一種通病。

    經(jīng)濟(jì)的高速增長、消費文化的興起，現(xiàn)在的中國就是物質(zhì)與精神比例失調(diào)的社會，物質(zhì)泛濫、信仰缺乏。

    這樣社會最大的通病就是無理想、無追求、空虛感、孤獨感！

    傳統(tǒng)的價值觀已經(jīng)崩潰，新的價值觀卻還沒有建立起來，失去了精神的寄托。

    《挪威的森林》里面無論是主角渡邊還是直子、或者表面春風(fēng)得意的永澤都在內(nèi)心承受著巨大的包袱，壓得他們喘不過氣來。

    “或許這本書會讓國內(nèi)的讀者們覺得很貼切，很有代入感吧！”

    張楚在腦海里面默默思考著，通訊手段越來越發(fā)達(dá)，可情感之間的隔膜越來越大。

    繁華的車水馬龍之下，個人精神的窘境一目了然。

    他想要用現(xiàn)實主義的寫法來寫這部純愛小說，或許這樣才更加有現(xiàn)實意義。

    或許村上春樹在寫作《挪威的森林》時并沒有這種功利的心思，張楚寫作都是抱著一定目的性去的，所以他并不是大師。

    他也就是一個矯情的普通人而已！

    國內(nèi)現(xiàn)實中自殺的年輕人的確有，但沒有村上春樹寫得那么夸張，小說里面一個又一個的年輕人自殺，只能說雙方國家的現(xiàn)實不同，畢竟曰本的自殺傳統(tǒng)一向很濃厚。

    這神一走就是大半堂課，當(dāng)下課鈴聲響起來的時候，張楚發(fā)現(xiàn)旁邊楊凌已經(jīng)把教材翻到了后面幾頁，而他面前的教材還是空蕩蕩的一片！

    上課對他而言的確已經(jīng)成為了一種挑戰(zhàn)，腦袋里面裝的東西太多，很容易就跑過去想其余事情。

    學(xué)習(xí)東西的確很重要，可他已經(jīng)不是象牙塔里面的學(xué)生。

    ……

    將雙肩包只背一半，張楚將手機(jī)音樂打開，戴上耳機(jī)之后就朝著翰林軒書店而去。

    今天上午的課程已經(jīng)結(jié)束，下午要等到三點才有另外一門課，所以干脆就去書店那邊看看書或者休息休息。

    翰林軒書店經(jīng)過半個學(xué)期的努力已經(jīng)在燕大校園勉強(qiáng)扎根，它每天的銷售量并不算低。

    如果按照這種勢頭發(fā)展下去，明年的房租以及人力成本這些都能由它自己賺回來，不用張楚掏錢倒貼！

    這對書店而言顯然是巨大的進(jìn)步。

    “今天怎么看起來這么冷清呀？”

    張楚在書店里面隨意瞧了瞧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面只有一兩個人。

    店長鐘良平原本正準(zhǔn)備去食堂吃飯，看見老板過來之后就停下腳步，他開口解釋道：“上午其實還賣了幾百塊錢的，現(xiàn)在大家都著急去吃飯。等會兒吃完飯之后客流量就會增加�！�

    已經(jīng)有些日子沒有來書店這邊，張楚認(rèn)真盤算道：“書店現(xiàn)在每天營業(yè)額有多少？”

    “最近我們書店銷售勢頭很好，實體書這些每天大約能賣出3000元，你的那些周邊產(chǎn)品偶爾能賣幾百，但不固定。”

    很多書店日銷售額連500都沒有，翰林軒一個月差不多10萬的銷售額其實并不多，只能達(dá)到收支平衡。

    主要是因為校園里面的師生數(shù)量是有限的，不像外面那些客流量大、流動性強(qiáng)的地方經(jīng)常有新顧客出現(xiàn)。

    幸虧燕大校園太過于有名，偶爾書店還能遇上一些來旅游參觀的人，這些人來燕大除了拍照之后總得買點什么。

    他們似乎覺得燕大這邊的書多少沾了點才氣，寧愿在校園書店里面買，也決不去校外，所以這部分人也貢獻(xiàn)了不少銷售額！

    跟其余書店不同，翰林軒這邊的圖書銷售類型里面勵志、成功類書籍占據(jù)的比重非常低，明明這在外界都是占大頭的類型。

    或許是因為燕大的學(xué)生們或多或少都算成功者吧。

    小說、文學(xué)著作、經(jīng)濟(jì)類、哲學(xué)類、自然科學(xué)、教輔讀物這些作品銷量都不低。

    “我們這一個月以來，光是《達(dá)芬奇密碼》實體書就賣了快二千五百冊，你覺得這個數(shù)字恐怖不恐怖？”

    燕大整個校園人數(shù)都才兩萬人，結(jié)果張楚這本《達(dá)芬奇密碼》就賣了將近八分之一，這比例實在太嚇人！

    另外那部分沒有來買書的人里面還包括有在網(wǎng)上買電子書的，在購物網(wǎng)站上面買實體書的，或者是在其余書店買書以及借用別人書的。

    這么一算下來，燕大學(xué)子里面有一半都或多或少看過《達(dá)芬奇密碼》！

    圖書的威力原本不至于如此，在其余高校里面可能就達(dá)不到這樣的水準(zhǔn)，主要是因為作者跟小說男主角都是燕大的，所以才能在本校擁有如此龐大的影響力！

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