只這一個片段便看得我心頭沉重并且鼻腔堵塞。

    畫面上的小女孩長相可人，年齡不過七八歲的樣子，本該活潑可愛顧盼生姿，卻一整天坐在那里如同老僧入定，亙古不動。

    沒錯，這就是一個縮影，一個自閉癥患兒，一個孤獨者的生命縮影。

    我緩緩呼吸一口氣，幾乎要看不下去。

    瑤馨伸出手，在桌子底下輕輕握住我，捏了捏，“江大哥，我第一次看到他們的時候我是一路哭著回去的。”

    “嗯�！蔽覜]說話，反手握了對方一下，示意我沒問題。

    沉住心情，我強迫自己放松并且全神貫注。

    并沒有任何煽情的成分，只是通過一幅幅畫面和配圖文字說明，將孤獨癥患兒的病情表征從各個角度展示出來。

    有專注于畫著一張又一張誰也看不懂的圖畫，有反復玩一個玩具，比如魔方，一玩就是一天一周一個月，有對老師百般誘導而木無反應，有家長伸出雙手卻只能絕望地看著自己的孩子如陌生人般從身前走過

    總之，患兒們的病狀表征并不相同，但都表現出一種共同的特質：交流障礙！

    接下來播放晶馨康復中心的設施、師資、宿舍、飲食、授課方方面面的介紹，最后是困難和展望。

    大概一個多小時，那個康復中心的教師講解完畢，張院長起身道，“江先生，瑤馨，你們知道這里為什么叫晶馨康復中心嗎？”

    瑤馨點頭，我卻搖頭。

    對方便解釋，“江先生，我上次可能和瑤馨還有孟小姐說過的，那就再說一次吧晶馨，取的是精心的諧音，我知道關愛自閉癥兒童是一個艱難又偉大的社會行為，我們這些教師都是半義務工，拿著只夠基本生活的教師補貼，甚至在衛生廳和教育局都沒有正式編制可我們不在乎，我和每一個同事的想法都是一樣的，我們既然選擇了這個職業，就不能想著通過為孩子們做點力所能及的小事賺錢唉，作為一些普通人，我們沒辦法喊口號，不可能說那些豪言壯語，所以，我能要求大家的只有精心，對孩子們精心，對這份工作精心！”

    瑤馨帶頭鼓掌，眼睛里閃爍著淚花。

    等張院長發言結束，我終于第一次開口，說，“張院長，我想糾正您剛才的一個說法�！�

    “哦請問江先生，是什么？”

    “慚愧！”

    我苦笑，表情有些不自然，但還是很認真道，“張院長，您剛才說到感謝我，但我想說的是，我江潮在踏進康復中心這個院子之前都不知道這個地方，不知道這些孤獨癥患兒，不知道所有的一切！因此，我當不起您的感謝，真的，我受不起的！”

    張院長笑了，安慰我，“江先生，您太較真了，其實您能夠不遠百里來到我們這里關心孩子們，您已經當得起我一聲感謝，您真沒必要說這些的�！�

    “不，不是的！”

    我執著搖頭，說，“張院長，您可能還不了解我江潮是什么性子，所謂無功不受祿，我是不會大言不慚接受您任何贊揚或者感謝的，我臉沒那么大，或者，我還沒有那么不要臉�！�

    我的話讓晶馨康復中心的這些老師有些吃驚，面上露出訝然，可能她們沒想到我說話這么直接，完全不給自己留情面。

    我說完，瞬間冷場，張院長想說些什么，卻張了幾次嘴又吞回去，顯得有些難堪。

    瑤馨連忙打圓場，有些不滿地輕推我一下，向對方幾人解釋，“張院長，馬老師，江大哥就是這種直性子人，他唉，他啊，從來都是有一說一，不會沽名釣譽的，這事兒其實怪我，是我沒有提前和江大哥說清楚。”

    結果，瑤馨解釋完，現場氣氛更加古怪了。

    也許大家都沒想到我會是這么一個矯情的人，也沒想到瑤馨這么不會解局不會說話。

    其實她完全可以給我臉上貼貼金，比如說我雖然是第一次參與進來，但平時一向關愛社會弱勢群體，或者直接岔開話題就得了，而不是像這樣越描越黑，雙方都沒法下臺。

    我苦笑，索性站起身說，“張院長，其實我明白瑤馨非要讓我和她來這里一趟的心思，我呢，也不糾結了，既然之前沒有為孩子們做點有意義的事，那現在做也不晚，我愿意在你們康復中心后續改建過程中幫點力所能及的小忙！”

    我說話的時候，小型會議室里很安靜，大家都在專心聽我發言，就像在聽一場演講。

    “噢，對了，自我介紹一下，我的工作是一名企劃師，就是那種專門為企業做策劃宣傳的職業我想，只有將晶馨的情況向社會各方更多推介，讓盡量多的人了解孤獨癥，關心這些孩子，康復中心才能獲得來自方方面面的援助，孩子們的康復治療才有更充裕的資金、人力和物力保障！張院長，如果你們中心看得起我江潮，信任我的能力，那好，別的不敢說，未來幾年的發展規劃、宣傳材料、企劃書，這些我包了！”

    剛說完，回報我的便是無比熱烈的掌聲，而瑤馨看向我的目光則更加熱切和欣慰。

    從會議室出來，我們轉往二樓，這是我提出的要求。

    因為，我必須親眼看看他們，看看活在自己小世界里的這些孩子究竟是一種怎樣的狀態。

    與此同時，我不斷告訴自己：江潮，如果你真的希望幫到他們，那好，你必須盡量從患兒的視角去感受世界，感受那種常人接受不了，對自閉癥患者來說卻是常態的孤獨。

    而在此之后，我必須從這種情緒中完全超脫出來，硬著心腸冷靜看待這一切！只有這樣，才能從專業的角度做出相應的策劃宣傳方案，而不是單純的煽情！

    我并不喜歡煽情，因為我的大學老師曾經告訴過我們一句話：煽情只能做出讓別人激動一次的案例，而深刻，才能讓潛在的客戶欣賞，并且記住一輩子！

    所以我需要了解這些自閉的孩子，然后拋開所有的傷感和悲天憫人，破而后立為他們策劃一次能夠見到實效的宣傳！

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