劉立直接讓少年海軍撲向了解煩軍的演習(xí)水寨，在刺候船的緊張配合之下，呂琮在前，甘述在左，徐剛在右，劉立的指揮船居中調(diào)度，后勤保障船則負(fù)責(zé)殿后，也算是一個(gè)另類的誘餌。這是一個(gè)全攻的陣型設(shè)計(jì)，主要是為了迅速的展開攻勢，打擊解煩軍的士氣。
在少年海軍距離水寨還有三里的時(shí)候，張承帶著護(hù)衛(wèi)船沖出了水寨，在距離水寨兩里的范圍之內(nèi)來回巡航。打算在騷擾，遲滯少年海軍的進(jìn)攻速度。
少年海軍并沒有關(guān)注張承的動(dòng)向，而是全面壓迫式的進(jìn)攻水寨。張承帶著護(hù)衛(wèi)船來回試探，憑借著速度在一旁騷擾。少年海軍的攻勢受到了嚴(yán)重的影響，劉立當(dāng)機(jī)立斷，讓徐剛帶著后衛(wèi)船牽制張承，甘述和呂琮聯(lián)合監(jiān)視解煩軍水寨內(nèi)部的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備支援徐剛的戰(zhàn)斗。
面對少年海軍的中程打擊優(yōu)勢，張承和他的護(hù)衛(wèi)船把速度優(yōu)勢發(fā)揮到了極致。徐剛的戰(zhàn)斗風(fēng)格與興漢國海軍一脈相承，講究的是大開大合。對于靈活多變的張承，根本就沒有形成有效的打擊。
張承的技巧性規(guī)避，讓徐剛的護(hù)衛(wèi)船很快就失去了武器射程方面的優(yōu)勢。作為主動(dòng)進(jìn)攻一方的徐剛，一直都被張承牽著鼻子走。
劉立見徐剛從進(jìn)入交戰(zhàn)區(qū)域開始，就被張承抓住了弱點(diǎn)，根本就沒有還手的余地。為了防止張承翻盤，他就想派出呂琮配合作戰(zhàn)。打算先解決的張承和解煩軍，再發(fā)起總攻。辛憲英忙勸住了劉立，少年海軍目前的主要任務(wù)是攻克水寨，至于全部消滅解煩軍，那只是一個(gè)空想而已。在舍與得之間做出決策，需要非常強(qiáng)大的魄力。
少年海軍在距離解煩軍水寨一里外的水域排開了陣勢。在甘述和呂琮的交替掩護(hù)之下，劉立的指揮船第一次向?qū)O權(quán)的解煩軍指揮船，展示出了遠(yuǎn)程打擊的巨大威力。鋪天蓋地的火彈在水寨前沿覆蓋，砸出了一道又一道的水柱。由于引火材料的特殊性，很多火彈遇水不滅，反而濺起了無數(shù)片火花，給水寨前沿木制的寨墻造成了有限的傷害。這算是給了孫權(quán)一個(gè)下馬威，解煩軍的士氣也因此受到了影響。
步練師見解煩軍指揮船無動(dòng)于衷，忙跑到孫權(quán)身邊問道：“二公子，水戰(zhàn)講究的是一個(gè)氣勢，為什么不下命令還擊呢？”
孫權(quán)苦笑著說：“少年海軍在一里之外列陣，解煩軍的武器射程不足。再加上火彈的材料不行，遇水即滅的特性，讓解煩軍根本就沒有能力進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)反擊。”
步練師搖了搖頭，水戰(zhàn)講究的是一鼓作氣。只要在第一時(shí)間里打出氣勢就可以了，對于是否傷敵并沒有太過于嚴(yán)格的要求。如今孫權(quán)執(zhí)著于反擊的效果，這不就是讓解煩軍的士氣，在少年海軍的火彈攻勢下，漸漸的化為烏有嗎？
不管能不能夠得著，必須要讓解煩軍的火彈反擊弄起來，哪怕是聽一個(gè)響兒，也可以起到穩(wěn)定軍心的作用。少年海軍的火彈攻勢對于水寨造成的傷害不高，卻可以一鼓作氣的摧毀解煩軍的抵抗意志。這就是火彈覆蓋的震懾作用。孫權(quán)作為解煩軍的都尉，一定要明白士氣的重要性。火彈反擊就是為了讓解煩軍將士看到希望。這就是為什么會(huì)出現(xiàn)偃旗息鼓之后，戰(zhàn)場定會(huì)陷入混亂的根本原因。
戰(zhàn)場之上一般都是聞鼓而進(jìn)，聞金而退。各部統(tǒng)領(lǐng)聽的是鼓聲，麾下的普通士卒，通常都是跟著將旗跑步前進(jìn)。要是將旗倒了，就會(huì)造成將不知兵，兵不識將，整個(gè)戰(zhàn)場陷入混亂無序，一場慘敗就是必然。這就是為什么誘敵深入總會(huì)出現(xiàn)意外，負(fù)責(zé)誘敵的那部分將士通常都會(huì)損失慘重。也是戰(zhàn)陣對決強(qiáng)調(diào)斬將奪旗的真正理由。
在步練師的強(qiáng)烈要求之下，孫權(quán)終于同意了火彈反擊。劉立見狀，直接命令整個(gè)編隊(duì)前進(jìn)百米，再一次增加解煩軍的壓力。與此同時(shí)，少年海軍的火彈終于落到了嚴(yán)畯的后衛(wèi)船四周，開始威的脅到了解煩軍指揮船的安全。
呂琮和甘述則憑借著預(yù)判解煩軍指揮船的火彈落點(diǎn)，然后進(jìn)行巧妙的規(guī)避，迅速的消耗解煩軍的火彈庫存。
步練師也是欲哭無淚了，解煩軍的反擊效果實(shí)在是太差了。孫權(quán)的指揮船的遠(yuǎn)程打擊速度太慢，少年海軍的先鋒船可以輕松的閃避。至于后面那艘甘述的護(hù)衛(wèi)船，由于距離的關(guān)系，也能有效的規(guī)避火彈的落點(diǎn)。然而解煩軍的水寨無法移動(dòng)，完全成了少年海軍指揮船集火攻擊的活靶子。
戰(zhàn)斗持續(xù)了兩個(gè)時(shí)辰，解煩軍水寨的防御被清除了。與此同時(shí)，在牽制張承的徐剛部后衛(wèi)船，也是傷痕累累，到了油盡燈枯的地步。
徐剛再也沒有能力牽制張承，讓張承替孫權(quán)的指揮船打開了一個(gè)缺口。然而解煩軍已經(jīng)被兩面合圍，水寨失守已經(jīng)成了定局。
步練師見情勢不妙，提出了兌子的nn策略，讓嚴(yán)畯主持指揮船的防守反擊，拖住少年海軍的主力。再集中大部分精銳力量開辟新的戰(zhàn)場，從而避免全軍覆沒的凄慘結(jié)局。
孫權(quán)等人同意了步練師的戰(zhàn)術(shù)安排，立即乘小船離開了水寨。一行人與張承會(huì)合之后，立即朝著少年海軍的水寨攻擊前進(jìn)。少年海軍的刺候船沒有什么攻擊力，自然不會(huì)對張承的護(hù)衛(wèi)艦造成傷害。至于具備一定戰(zhàn)斗力的呂琮部先鋒船，已經(jīng)被牢牢的限制在了水寨前方的戰(zhàn)斗區(qū)域。
嚴(yán)畯的后衛(wèi)船憑借著微弱的速度優(yōu)勢，牢牢的粘住了甘述的護(hù)衛(wèi)船，讓甘述的主力一時(shí)半會(huì)兒也沒有辦法抽身。
劉立見張承帶著護(hù)衛(wèi)船沖向了少年海軍水寨方向，立即調(diào)整攻擊目標(biāo)，給張承構(gòu)筑了一條長達(dá)兩里的死亡火彈覆蓋地帶。
張承的能力果然不同凡響，解煩軍的護(hù)衛(wèi)船像是游魚一般，靈巧的避開了幾乎所有火彈的落點(diǎn)。甚至有的時(shí)候出現(xiàn)兩發(fā)火彈的落點(diǎn)只間隔了一個(gè)船身的距離，同樣讓張承有驚無險(xiǎn)的通過了。
辛憲英還是第一次看到張承奮威的樣子。在火彈雨的攻勢中成功的通過死亡地帶，不僅需要親密無間的配合，對于整船解煩軍將士的心理素質(zhì)也是一個(gè)極限的考驗(yàn)。船速的控制和閃避時(shí)機(jī)的把握，更是讓少年海軍見識到了精準(zhǔn)的操舟技術(shù)。
劉立苦笑著說：“南船北馬，誰也沒有辦法在長江水面上，打破這樣的宿命安排。少年海軍需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。”
辛憲英也點(diǎn)了點(diǎn)頭，張承和他的護(hù)衛(wèi)船順利的通過了少年海軍的攔截，劉立只能無可奈何的放棄了追擊的想法，只能把目標(biāo)對準(zhǔn)了負(fù)隅頑抗的解煩軍水寨和孫權(quán)的指揮船。
嚴(yán)畯的后衛(wèi)船幾乎放棄了防守，把所有的兵力都集中到了解煩軍指揮船上。
甘述順利的俘獲了嚴(yán)畯的后衛(wèi)船，劉立也帶著指揮船攻進(jìn)了水寨，準(zhǔn)備集中優(yōu)勢力量，對解煩軍指揮船發(fā)起最后的一擊。
呂琮早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，各類物資迅速的補(bǔ)充完畢。甘述也補(bǔ)給成功，與呂琮協(xié)同作戰(zhàn)。
辛憲英突然建議說：“繼祖，想要擊沉解煩軍的指揮船，估計(jì)會(huì)耗費(fèi)更多的時(shí)間。距離演習(xí)結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)不多了，咱們拖不起。不如讓命令呂琮和甘述進(jìn)行接舷戰(zhàn)，用強(qiáng)攻的方式迅速的結(jié)束戰(zhàn)斗，確保本次演習(xí)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的攻擊目標(biāo)。”
劉立點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定檢驗(yàn)一下少年海軍的攻堅(jiān)作戰(zhàn)能力和接舷戰(zhàn)的近戰(zhàn)搏殺能力。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。