于是，跑完前12張地圖以后，宋唯就退出了機(jī)甲虛擬艙。
“我看了你的操作數(shù)據(jù)。你目前的潛力，至少能夠到達(dá)操作6級(jí)�！睅熌纹届o說道。
宋唯點(diǎn)點(diǎn)頭，自己給自己倒了杯水，坐在沙發(fā)上。
這并不奇怪。
上一世，她的操作從0級(jí)到達(dá)滿級(jí)7級(jí)，也就花了不過半個(gè)月時(shí)間。
在辦公室機(jī)甲虛擬艙內(nèi)操作的時(shí)候，她雖保留了實(shí)力，但即便如此，師奈通過現(xiàn)有數(shù)據(jù)得出這個(gè)結(jié)論，也不足為奇。
“可是，你能告訴我，為什么你在一些高難度動(dòng)作的手速上，反而高于基本動(dòng)作？”
師奈在探索者光腦上輸入了幾個(gè)指令，很快將機(jī)甲虛擬艙導(dǎo)出的數(shù)據(jù)記錄翻出來。錄象中，宋唯操作Z100單臂支撐抬腿跨欄的動(dòng)作時(shí)候秒動(dòng)，比正常奔跑的時(shí)候，還要高出兩個(gè)點(diǎn)！
宋唯一愣，師奈這個(gè)問題問得相當(dāng)細(xì)節(jié)。
這種細(xì)節(jié)，一般人根本發(fā)現(xiàn)不了。
但是師奈顯然不是一般人。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，機(jī)甲的配制以及內(nèi)部構(gòu)造設(shè)計(jì)也在不斷的改良。
自第一臺(tái)機(jī)甲問世至今，也不過八十余年，不論是機(jī)甲結(jié)構(gòu)技術(shù)還是內(nèi)部系統(tǒng)設(shè)計(jì)，都有很大的進(jìn)步空間。
如今的機(jī)甲操作界面還是108鍵，輔助操作系統(tǒng)也尚未問世，可是在8年之后，一位叫做汪鐸的天才機(jī)甲設(shè)計(jì)師對(duì)操作指令進(jìn)行了完善，大大簡化了最基本的操作部分，鍵盤由108鍵改版成了96鍵，還發(fā)明了逆天的外置輔助操作系統(tǒng)，大大提高了機(jī)甲的高難度動(dòng)作可操作性。
這一改進(jìn)，讓許多原本資治平庸的機(jī)甲師也能大放異彩，大量處于合格線以下的學(xué)生，也能完成合格的機(jī)甲操作。
也正是這一偉大發(fā)明，導(dǎo)致機(jī)甲兵團(tuán)空前壯大，實(shí)力大增。
后世宋唯指令操作得更熟練的，是96鍵版本的機(jī)甲。
她是最早開始機(jī)甲訓(xùn)練的那批人，可以說她前世親自見證了這一系列的改良。
但這話，總不能直接告訴師奈吧。
宋唯思索了一下，說道，“最基礎(chǔ)的指令，有一部分完全重合的操作，跑過前幾個(gè)地圖之后我就發(fā)現(xiàn)了，我認(rèn)為可以改進(jìn)，所以沒有多練�！�
師奈眼前一亮，“你繼續(xù)說。”
“就比如最簡單的前進(jìn)、重心下移這兩個(gè)動(dòng)作，加起來一共需要十二個(gè)動(dòng)作指令完成。這個(gè)動(dòng)作的操作在許多復(fù)雜動(dòng)作中都會(huì)用到，如果有一個(gè)輔助系統(tǒng)，將這些會(huì)大量重復(fù)運(yùn)用的操作指令濃縮成一個(gè)鍵，安裝在外置輔助系統(tǒng)上，會(huì)大大加快機(jī)甲的可操作性�！�
說完之后，宋唯看向師奈。
師奈難得沉默了許久。
宋唯也耐心等了許久。
師奈開口，“這些，都是你自己想出來的？”
對(duì)于一個(gè)孩子來說，說出這樣的論調(diào)或許有些驚人，但她并沒有太過驚訝。
年少的天才妖孽出現(xiàn)幾率雖少，不過算上龐大的帝國人口基數(shù)，也不算稀奇。
驚才絕艷的年輕人層出不窮，真正在三十年后五十年后仍然光芒不減的，少之又少。
宋唯面不改色，“是。”
然后心中默念，未來的汪鐸大師，對(duì)不住了。
這一次，師奈看向宋唯的眼神中，露出了絲毫不加掩飾的贊賞。
“你果然很有天賦。”
宋唯微微點(diǎn)頭。
不管這個(gè)設(shè)想是不是她想出來的，她確實(shí)很有天賦，這是一個(gè)事實(shí)。
“這幾天你準(zhǔn)備一下，把你所說的那些覺得可以精簡的指令總結(jié)出來告訴我。”
師奈當(dāng)即決定。
“這么做，我有什么好處？”宋唯開口。
“虧待不了你。明天你就知道了，還是辦公室見。”師奈淡淡道。
“好�！�
這件事情宋唯本身也想做，否則她也不會(huì)提。
方才不過是試探師奈的反應(yīng)，既然她有意，那正好。
“對(duì)了，還有一件事情。經(jīng)過你今天機(jī)甲課的表現(xiàn)，下午同學(xué)們已經(jīng)一致推舉決定由你來擔(dān)任青云班的班長�！�
“嗯？”
這事她怎么不知道？
宋唯疑惑看向師奈。
師奈聳聳肩，“就在你剛才在機(jī)甲虛擬艙跑圖的時(shí)候。”
宋唯打開自己的便攜式光腦，果然，教務(wù)系統(tǒng)里面靜靜躺了兩條消息。
第一條是青云班要選班長的通知。
第二條是班長票選結(jié)果。
宋唯以38票壓倒性優(yōu)勢當(dāng)選為青云班班長。
宋唯嚴(yán)重懷疑師奈是故意的，卡著她沒法看光腦的時(shí)間點(diǎn)讓同學(xué)投票，而且還給了個(gè)限時(shí)且過期作廢的那種投票規(guī)則。
不過當(dāng)班長這事，宋唯也不拒絕。
帶孩子嘛，和帶兵一樣。
她擅長啊。
...
回到宿舍以后，宋唯直奔主題，打開光腦，開始細(xì)細(xì)回憶前世的那個(gè)外置輔助操作系統(tǒng)的按鍵各自的功能。
其實(shí)每個(gè)鍵她都如數(shù)家珍，功能一清二楚，但她不可能首先就將完整版的全盤照抄給出來。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)還有一個(gè)基礎(chǔ)，那就是外置輔助接口的不同。
當(dāng)時(shí)汪鐸發(fā)明外置輔助操作系統(tǒng)的前提，是機(jī)甲艙內(nèi)已有3個(gè)外置接口。
如今真實(shí)的機(jī)甲艙和機(jī)甲虛擬艙卻只有1個(gè)外置接口。
汪鐸當(dāng)年發(fā)明的外置輔助操作系統(tǒng)是36鍵版。
就算宋唯要將這個(gè)發(fā)明提早，最多也就接一個(gè)9鍵的輔助系統(tǒng)。
所以，選擇哪9個(gè)鍵，格外重要。
宋唯想了想，打開光腦中自己方才跑圖時(shí)的虛擬艙操作數(shù)據(jù)。
這是剛才師奈傳給她的。
......
……
一周的時(shí)間很快就過去。
終于在本周最后一節(jié)課時(shí)，宋唯跑完了操作5級(jí)的所有地圖。還帶著一大堆同學(xué)跟班重新跑了一次操作4級(jí)的地圖。
班上的同學(xué)操作進(jìn)度大體相差不遠(yuǎn)，只是在機(jī)甲課排行榜上，宋唯仍是遙遙領(lǐng)先的第一。
第二名卻不是松下俊生，反而被宋三彎道超車，以19小時(shí)48分37秒的成績通過操作5級(jí)，比松下俊生快了接近半個(gè)小時(shí)。
體訓(xùn)課的場景，也莫名其妙的變成了宋唯領(lǐng)跑全場，宋格在后掃尾，一前一后，帶著整個(gè)班里的隊(duì)伍一起前進(jìn)。
這個(gè)場景莫名地像是當(dāng)年垃圾星，宋唯和宋格帶著一群半大小子，組隊(duì)備戰(zhàn)和西區(qū)的家伙們打架時(shí)的場景。
……
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