“還真點(diǎn)頭啊!”本來(lái)想逗云起,如今,倒被云起這有些傻愣愣的表情逗笑了。
“書中自有云如玉!哈哈哈哈哈……”
“對(duì)不對(duì)?”楚依云手捧著小臉做可愛狀。
月牙彎彎,眉眼昳麗,面如桃紅,恰巧與窗外誤漏的日光搖曳,迷離的光暈隨楚依云可愛的點(diǎn)頭,云起忍不住也笑了。
好看的辮子,掩著那背面而至的淡淡流光,都顯得那么賦有青春朝氣。
其實(shí)小依云真的是一個(gè)很好看的女孩子,只是平時(shí)總是大大咧咧的“女漢子”模樣,才讓人容易忽略她秀麗的面容。
“你喲~”云起情不自禁伸出食指點(diǎn)了點(diǎn)她光潔的小額頭,語(yǔ)氣里禁不住的帶有絲絲可愛的寵溺。
楚依云只是傲嬌一笑,嘴一撅。
散漫的日光,透窗折射,映照了一面的晴空碧朗。
云起不知道那一沓資料要不要再還給田老師,琢磨著,還是利用晚自習(xí)課余時(shí)間把那一些抄了一遍。
這樣的結(jié)果就是,除了被拉著去上了一趟廁所,其他時(shí)間,楚依云怎么叫喚、鬧她,云起都百般“不應(yīng)”。
被路過(guò),恰巧不經(jīng)意一瞥的陳懿看著,還以為兩人吵架了,心里霎時(shí)一樂(lè)呢。
嚯,好玩啊,居然因?yàn)橐欢选皬U紙”吵架?
陳懿看著兩人的模樣,玩味一笑:也不怎么樣嗎?還以為玩得多好呢!
心里更是嗤哼一呵。
楚依云百般動(dòng)作,見云起還是沉浸在那一堆“破爛《浮士德》”里,心里很是挫敗。
楚依云OS:難道在小云起心里,她還比不上一堆“破爛”嗎?
嗚嗚嗚┭┮﹏┭┮,傷心~我要去找臭鞠鞠玩去~
哼,小云起不理我,我也要自己去玩……
蘇安正想著找楚依云搭什么話,就見楚依云一臉想通一般,瞬間變得憤慨毅然的面容。
蘇安:???
這又是咋啦?
就這樣,眼睜睜看著楚依云一臉傷(歡)心(快)難(異)過(guò)(常)地投入到林鞠鞠的懷抱。
蘇安苦瓜臉:怎么可以這樣?
于辭行在旁邊瞧見她們這一副模樣,喜得撲哧一聲笑。
聲音一出,心下一句“糟糕”,果不其然側(cè)眸便瞧見蘇安的那一臉控訴,他立馬捂住嘴。
但蘇安心情正不好,怎么可能放棄這么個(gè)“好出氣”的機(jī)會(huì)呢?
桌上書本一抄,“啪”、“啪”、“啪”的聲響便在嘈雜的教室里響起。
于辭行怎么可能讓他打呢?
立即雙手交叉躲開他的襲擊,奈何心中理虧,也不敢反擊,只好一躲、一躲、一躲……
云起聽見了聲響也沒管他們,課余時(shí)間這樣的時(shí)候,這樣的場(chǎng)景不知道會(huì)在班上上演多少回,有的只限于同桌間打鬧,有的則從相鄰組內(nèi)追逐,有的則圍著班內(nèi)嬉戲,更有甚的跑到其他班,隔壁班,樓梯間,操場(chǎng)去……
年少間,同窗時(shí)的玩樂(lè),就如同那一串串追逐玩鬧里,風(fēng)里飄蕩的風(fēng)鈴聲,嘻嘻哈哈,眉間言笑,好不自在。
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帶著一天學(xué)習(xí)的歡樂(lè)與疲憊回了家。
洗完澡后,照例先做完了作業(yè)。
寫完后,禁不住伸了個(gè)大大的懶腰。
本來(lái)作業(yè)應(yīng)該在課余時(shí)間寫完的,今天都用來(lái)抄資料了,也就沒時(shí)間寫作業(yè)了。
還好,英語(yǔ)晚自習(xí)秦老師沒講題,讓她們自己寫課后作業(yè)。
云起和楚依云偷瞄瞄朝講臺(tái)上的秦老師看去,發(fā)現(xiàn)老師正在寫明天新課的教案,兩人頓時(shí)樂(lè)不可支。
原來(lái)老師也會(huì)擔(dān)心備課啊。
笑得如同偷了油的小老鼠,秦老師撇了一眼,兩人立馬背生寒顫,不敢再做小動(dòng)作,立馬低頭裝作寫作業(yè),才躲過(guò)一劫。
要知道,秦老師別看平時(shí)很溫和,在紀(jì)律上可是非常嚴(yán)格的,不管你成績(jī)是否優(yōu)秀,敢在她的課堂上搗亂,一頓訓(xùn)可是一板一眼的。
而且那利刃般的眼刀子,一剜,可是一顫一顫的。
故而,云起和楚依云也很是害怕。
不過(guò)也虧得這樣,云起才不敢不專心,英語(yǔ)作業(yè)還是很快就完成了。還偷偷摸摸把數(shù)學(xué)剩下的作業(yè)也給寫了。
就剩下一科地理的,這不,一回來(lái),一會(huì)兒不就寫完了?
哈哈哈~,寫完了真好~
還有好幾篇沒抄呢,趁現(xiàn)在還可以抄會(huì)兒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,云起的思緒也在一時(shí)一刻中變化。
沉浸在埋頭的時(shí)光里,好像與周圍的一切井然獨(dú)立。
分不清,是在書里,還是在哪里。
年少間,會(huì)喜歡上看書,沒有很多其他的目的,不會(huì)像很多時(shí)候的大人,為讀書而讀書。
有時(shí),只是純粹相看,純粹好奇。
入了眼,著了迷,便一發(fā)不可收拾。
云韻睡了一會(huì),又迷糊醒了過(guò)來(lái)。房間內(nèi)刺眼的白熾燈還在亮著,她下意識(shí)望了一眼不遠(yuǎn)處的小書桌。
果然瞧見她的小孫女還正經(jīng)坐在上面,認(rèn)真地寫著什么。
云韻眉頭一皺,拿過(guò)自己的手機(jī)摁鍵看了一眼時(shí)間:23:04。
怎么這個(gè)點(diǎn)了,還在寫作業(yè)?
眼睛也不怕越變?cè)綁模?br />
“云起,還在寫啊?23:00了,很晚了。”
“別寫了,快收拾好,奶奶關(guān)燈了!”
她今天晚上跟下面的幾個(gè)鄰居奶奶去日西河那邊散步了一個(gè)多小時(shí),腳走得有點(diǎn)疼,人也有點(diǎn)累了,便早早洗了澡漱了口睡了。
中間有聽到孫女回來(lái)的聲音,也只是半睜眼迷糊著說(shuō)了聲“回來(lái)了”,沒想到今天這么晚還沒睡啊。看來(lái)以后還是要她來(lái)督促她,不然天天看這么晚,眼睛本來(lái)就不好,以后變得更不好了怎么辦?
眼睛可是心靈的窗口,窗子都沒了,還怎么好?
再說(shuō),現(xiàn)在才初一,還要讀這么多年的書,現(xiàn)在眼睛就壞了,以后可怎么辦?
“開燈睡晃眼睛。”
“明天再寫了啊,奶奶關(guān)燈了啊!”云韻起身,掀開被子,穿鞋走到開關(guān)處。
炯炯的雙眼直直看著云起。
云起身子一僵,嘆了口氣,“嗯”了一聲,任命般收起了東西。
就在她把東西放進(jìn)書包的一剎那,燈“啪嗒”一聲關(guān)了。
云起:“……”奶奶,你要不要這樣啊?我這不是在收拾了嗎?
云起扶了扶額,一臉無(wú)奈。
為了讓自己早點(diǎn)睡,奶奶也真的是厲害了!
云韻:就怕你不乖,當(dāng)然是直接下手啊!
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一個(gè)禮拜的時(shí)間,云起很快把與《浮士德》的讀后感寫了出來(lái),但是這次格外低調(diào)。她直接跟田老師說(shuō)明不愿意再公開分享,只老師看看就好。
田老師一臉遺憾的模樣,可是見云起還是一臉堅(jiān)持的模樣,便退而求其次說(shuō)能不能給老師們看看,不會(huì)拿到班上,就老師間交流一下……
田老師一臉懇求的模樣,云起想著只是老師間交流,那應(yīng)該是也還好,不會(huì)再有其他人來(lái)找她交流了吧,便點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
回到家,又想到了他,糾結(jié)良久,還是拿著奶奶的手機(jī),照著記憶里的原稿給他發(fā)了過(guò)去。
隨后,迅速刪除了消息,因?yàn)槟棠痰膬?nèi)存不足了。
做完這一切,身心輕松。
課間操時(shí)間,還跟著楚依云、林鞠鞠她們一起玩了追人游戲,跑得一身汗回來(lái),心里卻是暖融融的。
楚依云和云起坐在座位上不停地哈氣,但又覺得很爽快。
“小云起,你還是那么厲害啊!總跑那么快。”
“還跟個(gè)泥鰍似的,滑的不得了,抓都抓不到你!”
“臭鞠鞠好幾次都抓不到你,笑死我啦啊,哈哈哈哈~”楚依云趴在桌上一臉興奮的哈哈大笑。
眼睛瞅著第三大組的后面,笑得一臉“幸災(zāi)樂(lè)禍”。
碰上林鞠鞠的眼神,兩人還互相瞪了一眼。
楚依云指指林鞠鞠,“看,她還瞪我!”轉(zhuǎn)頭,還“告狀”上了。
云起忍俊不禁,側(cè)過(guò)身去看,對(duì)著林鞠鞠那一瞪一瞪的小目光,也禁不住撫桌而笑。
事情是這樣的:課間操之后,前幾天云起都是回去寫有關(guān)《浮士德》的東西,今天剛好寫好了,幾個(gè)人便商量著一起玩。
剛好,跳完課間操,曬著薄薄的日光,心情也頗為明亮。
想來(lái)想去,一行七個(gè)人便決定玩追人游戲。
在雜色青草草坪里的一塊平地里,七個(gè)人黑白配,最后輸?shù)哪且粋(gè)來(lái)追人,其余人自行逃跑。
第一輪是云起輸?shù)模蠹抑浪艿煤芸欤既f(wàn)分小心,實(shí)在扛不住就喊停,然后暫停在那等著別人碰一下來(lái)救。
云起知道誰(shuí)跑得最慢,首先就跟著她去,等她一喊停,立馬追著附近的一個(gè)人去,然后一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn),不知不覺把她們往一個(gè)方向去,很快就抓到了一個(gè)人,自己勝利了。
就這樣,玩了好幾輪,除了第一次出拳輸了,云起就沒有再被抓過(guò),甚至風(fēng)風(fēng)火火救了好多次別人。
后來(lái)有幾次輪到林鞠鞠抓人,她專逮著云起來(lái)抓,結(jié)果每次都被云起順滑溜走,只抓到其他人來(lái)墊背,其中,楚依云就是其中一個(gè)。
雖然,楚依云后面有云起來(lái)救她,心里也還是氣懟懟的,因?yàn)樗蛔チ撕脦状巍?br />
嗚嗚嗚┭┮﹏┭┮,臭鞠鞠肯定是故意的……
不過(guò),后面看她抓云起老抓不到,楚依云也笑得不行。
玩樂(lè)的游戲,可能在當(dāng)時(shí)會(huì)很是計(jì)較輸贏,因?yàn)槟晟俚奈覀兌加心欠輾庑裕嫱孢^(guò)后,其實(shí)最喜歡的還是在玩時(shí)的那份開心。
盡管會(huì)被抓到,盡管差一點(diǎn)就要被人救走結(jié)果被抓,盡管孤零零站在那難以被人救援,但看著別人玩得那么開心,心里也美滋滋的,盡管在跑的時(shí)候不小心摔了一跤直接被抓,但輪到自己來(lái)抓時(shí),很快又“報(bào)了仇”,歡樂(lè)的笑聲響徹在草坪里,與數(shù)百上千的當(dāng)時(shí)的同窗們一起,匯成了課間操時(shí)間歷史銘記的一刻。
有時(shí),我們每天過(guò)著規(guī)律的日子會(huì)很快忘記昨天,前天或前幾天自己到底做了什么,但是那份那時(shí)的開心、快樂(lè),卻仿佛依舊還在昨日。
讓你某天想起,仍會(huì)讓你覺得懷念。
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周日晚上返校,班主任方言志在各科課代表收好周末作業(yè)后,立馬宣布了即將到來(lái)的“班級(jí)手抄報(bào)”的比賽。
“這一次呢,是整個(gè)年級(jí)的評(píng)比,前三名除了加班分,還有豐厚的獎(jiǎng)金。希望各位同學(xué)能積極參加!”
“這一次還是由宣傳委員云起負(fù)責(zé),班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)協(xié)助。”
這話一出,講臺(tái)下立馬歡聲一片。
方言志拿著教鞭狠拍了三下講桌,又厲聲呵斥,大家才漸漸安靜了下來(lái)。
“云起上來(lái)拿比賽表格,要報(bào)名的同學(xué)下課期間再去找云起報(bào)名!”
朝著好幾個(gè)喊著云起名字的女生瞪了一眼,才把表格遞給云起。
“接下來(lái),拿出我們的基礎(chǔ)訓(xùn)練,我們把作業(yè)來(lái)講一下!”
底下哀嚎聲一片,又不得不拿出基訓(xùn)來(lái)聽講。
“叫什么叫,組長(zhǎng)現(xiàn)在去給我檢查,沒寫的名單等下交上來(lái)報(bào)給我!”
有幾個(gè)剛在慶幸基訓(xùn)不交的,立馬慌了,連忙左看右看,希望能現(xiàn)在抄一點(diǎn)……
作業(yè)太多了,以為基訓(xùn)只會(huì)講不會(huì)上交,就沒寫了,哪成想居然要檢查……
嗚嗚嗚┭┮﹏┭┮,方老師太喪心病狂了……
封殤眼瞧著王帆幾個(gè)在那急急忙忙地趕基訓(xùn),淡定地拿出隨手亂寫卻寫滿了答案的基訓(xùn)。
心里一陣腹誹:真是一群笨的,只是檢查做沒做,又沒有要求正確率,隨便亂寫寫不就好了?現(xiàn)在至于這么害怕?
“封殤,你寫完啦?”王帆不經(jīng)意看見封殤那十足的淡定樣,不淡定了。
平時(shí)也沒見封殤上課聽課啊,要么看書要么趴頭睡,居然寫了作業(yè)?這不科學(xué)啊!
封殤蔑視地撇了他一眼,不說(shuō)話。
隨意讓小組長(zhǎng)于辭行檢查,于辭行翻開整潔如新的基訓(xùn),怪異地看了封殤一眼。
翻到布置作業(yè)的那幾頁(yè),看見滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖舟E有些不可思議,而且這字還……挺好看!
……嗯,天,居然沒幾個(gè)對(duì)的??
寫那么多,錯(cuò)誤率居然這么高?
但人家也寫了啊,即便錯(cuò)誤很多,但也還是寫了作業(yè)啊。
于辭行瞧了一眼依舊一臉淡定的封殤,禁聲,還是什么也沒說(shuō)就走了。
見封殤居然安全地通過(guò)檢查,王帆幾人直呼不可思議!
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