.郭建峰剛到辦公室門(mén)口便被一個(gè)電話(huà)叫到了學(xué)校會(huì)議室。
這讓老郭很是納悶發(fā)生了什么事情，畢竟如果沒(méi)啥大事兒，周二不可能突然通知開(kāi)這種臨時(shí)會(huì)議。
而等他來(lái)到會(huì)議室更有些摸不著頭腦。
這是發(fā)生了什么？
王校長(zhǎng)、韓文樂(lè)跟學(xué)校宣傳部的高德昌……校長(zhǎng)、高中數(shù)學(xué)教學(xué)組組長(zhǎng)跟宣傳口一起開(kāi)會(huì)從哪個(gè)方面看也沒(méi)必要叫上他這個(gè)分管體衛(wèi)的副校長(zhǎng)啊？其他副校長(zhǎng)怎么一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)？還沒(méi)來(lái)？
“校長(zhǎng)，韓老師，高老師，今天這是發(fā)生了什么突發(fā)事件？”
愣神只是一瞬間的事兒，走進(jìn)會(huì)議室郭建峰熟捻的跟三人打了聲招呼。
“老郭，你還不知道呢？”王校長(zhǎng)白了郭建峰一眼。
這句話(huà)也讓郭建峰放下了心來(lái)，以他對(duì)老王的了解，真要有什么不得了的大事兒，不是這表現(xiàn)。
“啥事兒啊？我怎么會(huì)知道？這不是剛才接到您的電話(huà)就忙不迭的來(lái)開(kāi)會(huì)了嗎？”郭建峰笑了笑答道。
“這事兒得怪我，光想著促進(jìn)奧數(shù)班的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍了，誰(shuí)能想到這幫臭小子竟然不按常理出牌！”有著近二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的韓文樂(lè)一臉晦氣的說(shuō)道。
“哈哈，韓老師，你也不用太自責(zé)了，這年頭孩子們是早熟了些，的確是想不到這才多大都開(kāi)始學(xué)會(huì)用輿論排除異己了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我剛聽(tīng)完您講的，現(xiàn)在腦袋都還是懵的。”王校長(zhǎng)語(yǔ)氣緩和的說(shuō)道。
對(duì)于這位好不容易才挖過(guò)來(lái)的國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)教育界大拿，王校長(zhǎng)表現(xiàn)出了極度的寬容，換了一個(gè)人怕是直接訓(xùn)上了。
“不是，你們能不能別跟我打啞謎了？到底是個(gè)什么情況？”郭建峰更納悶了。
“郭校長(zhǎng)，你也別急，您看看就知道了。”宣傳口的老高接過(guò)了話(huà)頭，將手中的手機(jī)遞了過(guò)去了。
郭建峰狐疑的接過(guò)手機(jī)，入目便是學(xué)校貼吧上一則聳人聽(tīng)聞的帖子。緊跟著他在帖子中看到了王宇飛的名字。
“嗯？這……什么情況？”看完帖子的內(nèi)容，郭建峰瞬間不淡定了。
當(dāng)然，最關(guān)鍵的是，這帖子上的內(nèi)容，他一個(gè)字都不信。
王宇飛飛揚(yáng)跋扈仗勢(shì)欺人？要不要這么搞？如果這是真的，除非說(shuō)明他真的眼瞎了。
“就是您看到的這個(gè)情況。我也是昨天晚上注意到網(wǎng)上反映的這些情況。現(xiàn)在高中部這邊很多孩子們情緒比較激動(dòng)，還有家長(zhǎng)打電話(huà)給我們的老師詢(xún)問(wèn)這件事兒。”高德昌苦笑著說(shuō)道。
“問(wèn)題是這件事兒到底是不是真的？王宇飛在奧數(shù)課后對(duì)同學(xué)動(dòng)手了？”郭建峰直擊重點(diǎn)的問(wèn)道。
“就目前我們了解的情況，沒(méi)有！”高德昌搖了搖頭，繼續(xù)解釋道：“昨天晚上我們收到消息之后，就專(zhuān)門(mén)電話(huà)聯(lián)系了一些奧數(shù)班的孩子了解情況，目前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)被打了。不過(guò)大部分人的訴求是覺(jué)得王宇飛是被安排進(jìn)奧數(shù)班的。”
說(shuō)完，高德昌很無(wú)奈的看了眼韓文樂(lè)。
“這樣，先把王宇飛叫過(guò)來(lái)了解一下當(dāng)時(shí)的情況，然后我們?cè)诳丛趺唇鉀Q這事兒吧。”郭建峰立刻決斷道。
現(xiàn)在他明白為什么要把他叫過(guò)來(lái)了，畢竟現(xiàn)在他可是王宇飛的監(jiān)護(hù)人，還正好是學(xué)校的副校長(zhǎng)，從某種意義上說(shuō)，帖子上的說(shuō)法還真的應(yīng)和了一些東西。
郭建峰那個(gè)憋屈啊!
他把王宇飛從道王村帶出來(lái)，本來(lái)是看中了這小子性格樸實(shí)，身體還不錯(cuò)，是個(gè)搞體育的好料子有木有？有數(shù)學(xué)天賦完全是個(gè)意外，怎么就鬧成了他開(kāi)后門(mén)把這小子送進(jìn)奧數(shù)班了？這特么找誰(shuí)說(shuō)理去？
……
此時(shí)的初三教室里，王宇飛正在被郭曉怡疲勞轟炸。
“好哇你，發(fā)生了這么大的事兒，昨天為什么不跟我說(shuō)？”
“發(fā)生什么事兒了？”王宇飛一頭霧水的看著身邊的小妮子。
“你在奧數(shù)班上把那些心懷鬼胎的同學(xué)給揍了，你怎么沒(méi)交代？”郭曉怡鄙夷的說(shuō)道：“你不老實(shí)啊，王宇飛同學(xué)！”
“我？揍了奧數(shù)班的同學(xué)？”王宇飛愣住了，隨后無(wú)奈的說(shuō)道：“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？我無(wú)緣無(wú)故揍同學(xué)干嘛？昨天把鄭峰摔了一下，也是因?yàn)樗雽?duì)我動(dòng)手啊？”
“什么？你昨天還把鄭峰給揍了？”郭曉怡瞬間震驚了。
高中的學(xué)霸對(duì)于小姑娘來(lái)說(shuō)只是個(gè)模糊的概念，但是鄭峰就不一樣了，那是同班同學(xué)，每天都能見(jiàn)面的。這個(gè)皮膚黝黑又五大三粗的大塊頭一看便是打架的一把好手，起碼在班上沒(méi)聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)敢跟他干仗的！
結(jié)果自己哥哥來(lái)第一天就把鄭峰給揍了？真的假的？
很快，郭曉怡就想起了鄭峰昨天一瘸一拐的被扶進(jìn)教室，路過(guò)她身邊的時(shí)候還專(zhuān)門(mén)解釋了一句，自己是不小心摔的……
當(dāng)時(shí)她還在疑惑這家伙摔了一跤干嘛要跟自己解釋?zhuān)瑑扇藢?shí)在沒(méi)啥交集呢，現(xiàn)在想來(lái)這完全是在欲蓋彌彰啊！
一時(shí)間，郭曉怡心底開(kāi)始對(duì)王宇飛有了莫名崇拜的小情緒。
雖然作為女孩子，絕對(duì)不希望自己親近的男人好勇斗狠，但是從生理學(xué)的角度上說(shuō)，女孩子潛意識(shí)里終究是渴望被保護(hù)的。誰(shuí)不希望自己有個(gè)孔武有力，不惹事兒但也不怕事兒，關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出的哥哥？
如果這個(gè)哥哥還智商極高，學(xué)習(xí)超好，有一手好廚藝，投籃準(zhǔn)到?jīng)]朋友，面對(duì)自己還憨憨的，那就更好了。這樣的哥哥，郭曉怡覺(jué)得她愿意要一打……
“是他先動(dòng)手的，朝我臉打了一拳。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我這應(yīng)該屬于正當(dāng)防衛(wèi)。”王宇飛郁悶的解釋著，他還真不希望郭曉怡誤會(huì)自己是那種喜歡惹事兒的人。畢竟住在郭家已經(jīng)夠給這家人添麻煩了。
“他竟然敢打我哥，等等，好像沒(méi)看到你臉受傷啊？”
“還沒(méi)打到我就被摔倒了啊！”
“怎么摔的？”
“……”
“還有他為什么想要打你？難道因?yàn)榛@球賽輸了，買(mǎi)這個(gè)家伙輸不起？當(dāng)時(shí)還有誰(shuí)？在哪里？老師知道不？”
郭曉怡的小嘴如同機(jī)關(guān)槍般飛快的吐出無(wú)數(shù)問(wèn)題，就在王宇飛混亂的不知道該如何回答時(shí)，成果出現(xiàn)在教室門(mén)口叫道：“王宇飛，你出來(lái)一下。”
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