機(jī)會(huì)，需要自己去把握，而不是讓別人施舍給你。——《黑暗世界》

    “考生共田違反游戲規(guī)則，已派出監(jiān)考員處理。”

    “由于該考生的違規(guī)做法，在每天晚上的十一點(diǎn)至凌晨三點(diǎn)，將會(huì)有監(jiān)考員巡邏，注意不要違反游戲規(guī)則，否則，后果自負(fù)。”

    考生共田？

    違反游戲規(guī)則？

    監(jiān)考員？

    短短的通知之中，封恒一下就抓住了三個(gè)重要點(diǎn)。

    共田他很清楚，也知道是誰(shuí)。

    但是讓他有些奇怪的是前面那個(gè)前綴，也就是稱呼，是.....考生？

    如果共田算作考生的話，那么他自己，還有進(jìn)入游戲的所有玩家都算是考生？

    既然能用得到這樣的稱呼，他們肯定現(xiàn)在正處于一場(chǎng)“考試”之中，而每個(gè)人的“卷子”是不一樣的，打個(gè)比方，對(duì)于封恒來(lái)說(shuō)，他的“考卷”應(yīng)該就是這個(gè)教室，這整個(gè)教室；至于其他進(jìn)入副本的玩家，應(yīng)該各有自己的游戲地圖。

    既然如此的話，自己在這個(gè)“考卷”中的做的一舉一動(dòng)，都被監(jiān)視于“監(jiān)考系統(tǒng)”之中嗎？

    根據(jù)剛剛的話來(lái)說(shuō)，自己之前所有的操作，包括分析日記等，都不是屬于違規(guī)行為。

    封恒松了一口氣，心中懸起的石頭頓然落下。

    從剛剛系統(tǒng)那冰冷的聲音傳出來(lái)的時(shí)候，封恒就有點(diǎn)后怕，共田都因?yàn)檫`規(guī)而被系統(tǒng)通報(bào)了，自己在這個(gè)教室中進(jìn)行的所有操作，難道就沒(méi)有違規(guī)的嗎？

    就在他想要等著消息繼續(xù)通知下來(lái)之時(shí)，這家伙卻沒(méi)有下文了，不過(guò)這樣也好，能夠證實(shí)自己心中所想到的不會(huì)發(fā)生。

    不過(guò)，監(jiān)考員又是什么樣的存在？

    第二句通知中的那個(gè)十一點(diǎn)至凌晨三點(diǎn)就是監(jiān)考員的出沒(méi)時(shí)間，那么也就是說(shuō)——

    封恒再次環(huán)顧了一下四周，既然是教室，那么肯定會(huì)有以供看時(shí)間的時(shí)鐘，只要看看現(xiàn)在是什么時(shí)間，關(guān)于監(jiān)考員的事情自己就能在之后知道個(gè)大半。

    目光在教室中掃了一遍后，總算是在自己的頭頂，看到了自己現(xiàn)在正在尋找的物品——

    鐘表。

    將投影儀的白色燈光投到中表上之后，封恒隱隱約約讀出了一個(gè)數(shù)據(jù)。

    現(xiàn)在是十點(diǎn)五十五。

    如果擴(kuò)音器里面的通知是真實(shí)的，也就是說(shuō)，距離監(jiān)考員巡邏，還有五分鐘時(shí)間。

    短短的五分鐘時(shí)間。

    對(duì)于封恒來(lái)說(shuō)，他根本沒(méi)有像其他玩家一樣會(huì)感覺(jué)到很緊張，只是覺(jué)得刺激。

    對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。

    僅僅只是刺激。

    “監(jiān)考員D已經(jīng)到達(dá)考生共田的考試環(huán)境之中，鑒于考生共田違反情節(jié)略輕，監(jiān)考員已對(duì)該考生進(jìn)行【貼身監(jiān)考】的懲罰，請(qǐng)各位考生引以為戒。”

    “再給各位考生通報(bào)一遍，在每晚的十一點(diǎn)至凌晨三點(diǎn)，是監(jiān)考員的巡邏時(shí)間，若各位考生在監(jiān)考員巡邏時(shí)間中做出違規(guī)，那么將會(huì)被除去考試資格。”

    “請(qǐng)各位考生注意自己的行為，通知就播報(bào)到這里，請(qǐng)各位考生繼續(xù)進(jìn)行考試，剩余考試時(shí)間還有三天，各位考生請(qǐng)把握時(shí)間。”

    聽(tīng)到這個(gè)消息之后，封恒顯得有些惱怒。

    你媽的你都不告訴我們考場(chǎng)規(guī)則，就讓我們繼續(xù)考試是什么意思嘛！

    不過(guò)，這些通知也能得到一些很有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

    只要違規(guī)，就會(huì)被除去考試資格。

    換算成游戲術(shù)語(yǔ)，除去考試規(guī)則應(yīng)該就是被淘汰。

    另外他在最后一條通知中點(diǎn)到了關(guān)于這場(chǎng)“考試”的時(shí)間，一共有三天。

    而這個(gè)線索又可以引出幾個(gè)問(wèn)題——

    第一個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于考試的時(shí)間問(wèn)題，如果沒(méi)有記錯(cuò)的話，那么自己進(jìn)入這個(gè)游戲副本的時(shí)候是晚上八點(diǎn)多，要是這個(gè)副本的流動(dòng)時(shí)間與外界相同，那么自己豈不是得要到三天之后才能醒來(lái)？

    而且看這貌似還不是完整的一場(chǎng)考試，或許還要更多的考試次數(shù)來(lái)讓自己完成副本。

    萬(wàn)一流動(dòng)相同，花費(fèi)的時(shí)間又很多，到時(shí)候江十九跟自己說(shuō)的游戲區(qū)域化豈不是會(huì)直接影響現(xiàn)在這個(gè)副本，然后被淘汰的玩家都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中死亡。

    這多恐怖？

    第二個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于這場(chǎng)考試的作答，難道說(shuō)自己之前在紙條上看到的就是本場(chǎng)考試的作答題目嗎？

    花費(fèi)三天時(shí)間，去尋找一部手機(jī)。

    這種效率，一看就知道這個(gè)任務(wù)很重，很麻煩。

    封恒微微閉了閉眼睛，不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，或者是在這個(gè)教室里待的時(shí)間比較長(zhǎng)久，他越發(fā)的感覺(jué)自己的精神狀態(tài)變得有些恍惚起來(lái)了。

    目前自己的任務(wù)，大概就只有關(guān)于這個(gè)手機(jī)的問(wèn)題了。

    只要自己找到了手機(jī)，就可以得到下一步的任務(wù)，亦或者叫“考題”了。

    封恒捏了捏自己的鼻梁，試圖使自己清醒過(guò)來(lái)，可是他越發(fā)的感覺(jué)到自己的精神有些恍惚。

    不，不能這樣。

    不是封恒害怕昏迷過(guò)去，他是在害怕自己一昏迷過(guò)去就再也醒不過(guò)來(lái)了。

    下意識(shí)的環(huán)顧了一下四周之后，封恒看到了教室的窗戶外面，本來(lái)一片黑暗的環(huán)境之中，突然閃過(guò)兩道紅色的流光，路過(guò)教室的時(shí)候，封恒看到了那兩道流光的主人——兩個(gè)紅色光點(diǎn)——停留了一陣之后，繼續(xù)漂浮。

    紅色光點(diǎn)？

    封恒微微一怔，剛剛兩個(gè)光點(diǎn)停留在教室窗戶前的時(shí)候，莫名其妙的就覺(jué)得有點(diǎn)像一雙血紅色的眼睛，正在盯著自己，感覺(jué)，有點(diǎn)瘆得慌。

    等等，雙眼？

    難道這兩個(gè)紅色光點(diǎn)的主人就是監(jiān)考員？

    封恒小心翼翼的湊到剛剛紅色光點(diǎn)路過(guò)的窗戶旁，然后朝外面看去，一邊還在心中證實(shí)著自己的想法。

    過(guò)了大約幾分鐘時(shí)間，那兩個(gè)紅色光點(diǎn)在黑暗之中又朝封恒這里走來(lái)了。

    看到窗戶上的人臉時(shí)，紅色光點(diǎn)顯然一愣，兩者就這樣互相對(duì)視著，十幾秒之后，光點(diǎn)再次帶著流光離開(kāi)了封恒的視線之中。

    看來(lái)這個(gè)，應(yīng)該被稱為監(jiān)考員的生物，真的是以來(lái)回走動(dòng)的方式進(jìn)行巡邏。

    本來(lái)以為，這個(gè)監(jiān)考員看到考生的時(shí)候會(huì)直接沖進(jìn)來(lái)殺了他，現(xiàn)在能夠得出的結(jié)論就是，只要你不犯違規(guī)的事情，監(jiān)考員就不會(huì)上前來(lái)找你麻煩。

    而且看到剛剛這個(gè)紅色光點(diǎn)貌似一愣的動(dòng)作后，也能確定一個(gè)結(jié)論，就是這個(gè)紅色光點(diǎn)，應(yīng)該是一個(gè)具有高智慧的生物，不然怎么可能看到自己就一愣。

    如此看來(lái)，還是不要去作死招惹這個(gè)監(jiān)考員吧。

    封恒突然想到剛剛系統(tǒng)里面說(shuō)的那個(gè)【貼身監(jiān)考】，難道【貼身監(jiān)考】這個(gè)操作就是讓這兩個(gè)紅點(diǎn)跟著考生一起考試？這他媽也太恐怖了吧？

    封恒不禁有些同情共田這個(gè)家伙了，跟這兩個(gè)紅點(diǎn)一起考試，那場(chǎng)面還真的有點(diǎn)恐怖哦。

    思考了這么多，也得到了比較多的結(jié)論，封恒若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該去繼續(xù)看日記本上面的內(nèi)容了，爭(zhēng)取把這些內(nèi)容全部看完，然后得到線索后，立馬找到手機(jī)。

    封恒如是想到，他來(lái)到講臺(tái)前，在紅色光點(diǎn)的注視下，翻開(kāi)了日記本的下一頁(yè)。

    “XX年4月15日，陰。

    習(xí)慣了此時(shí)此刻沉悶的天氣之后，我莫名覺(jué)得陰天這個(gè)天氣也不是那么太討厭，甚至還感覺(jué)到有些涼爽，看來(lái)這就是適應(yīng)吧。

    在每天晚上的晚自習(xí)，黑板上自從出現(xiàn)了那些規(guī)則以及莫名其妙的題目之后，五十七道題目已經(jīng)問(wèn)了大半，只剩下教室中的一點(diǎn)零星的學(xué)生。

    自從頒布了那些可以免于回答問(wèn)題的規(guī)則之后，越來(lái)越多的人開(kāi)始自相殘殺，越來(lái)越多的人開(kāi)始變得嗜殺，為了保全自己的顏面，甚至不惜殺掉自己的親人。

    其中也有一些人想要跟我套近乎，不過(guò)怎么可能呢？

    都已經(jīng)被那個(gè)變態(tài)家伙坑過(guò)一次了，又怎么可能去繼續(xù)上當(dāng)受騙？

    人不會(huì)在相同的一個(gè)坑中摔兩次，這就是真理。

    問(wèn)題每天都在出現(xiàn)，但是我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的事情，在之前的日記之中說(shuō)過(guò)，整個(gè)學(xué)校都不記得我們這個(gè)班號(hào)了，我們這個(gè)高三（A）班的班號(hào)了。

    現(xiàn)在貌似事情更加惡化了——

    當(dāng)我們班級(jí)上的人在外面行走的時(shí)候，比如說(shuō)去打飯，去買東西，任何一個(gè)人都當(dāng)我們是透明人一樣，我們無(wú)論拿走什么樣的東西，不給錢或者是怎樣，都不會(huì)被人說(shuō)，被人罵。

    班級(jí)里茍且偷生的一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律之后，越發(fā)的變本加厲，每天都能看到一大批人從學(xué)校內(nèi)的小賣鋪中拿出很多東西，但是時(shí)間長(zhǎng)了，他們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情背后的背景。

    沒(méi)有人在意我們，甚至連拿走他們店里最貴重的東西都影響不了他們的生活。

    這就說(shuō)明，我們已經(jīng)漸漸淡出了他們的視線，在他們的心中，我們已經(jīng)不重要了，已經(jīng)消失在這個(gè)世界上了，已經(jīng)是......

    班級(jí)里有人帶手機(jī)來(lái)的，為了證實(shí)自己的想法，他們?cè)谧约旱氖謾C(jī)上給自己的父母打電話，或者發(fā)消息，結(jié)果很明顯，給父母發(fā)消息的，他們父母當(dāng)做騙子將他們拉黑了，給父母打電話的，也被掛掉，還說(shuō)了一句莫名其妙。

    這樣的情況，我真的很難以繼續(xù)下去，現(xiàn)在，我開(kāi)始慌了。

    為什么，偏偏這樣的事情會(huì)發(fā)生在我們身上？

    都是高三，為什么其他高三班級(jí)沒(méi)有這樣的情況，為什么只有我們班有！

    這不公平！”

    這篇日記很長(zhǎng)，跟之前相比起來(lái)還是要長(zhǎng)一點(diǎn)。

    大概的內(nèi)容就是講述的是他們班級(jí)自從出現(xiàn)回答問(wèn)題的情況以來(lái)，慢慢的，慢慢的，全校師生都開(kāi)始忘卻了他們，忘記他們存在過(guò)的一切。

    人活著不就是為了存在感嗎？

    沒(méi)有了存在感，想想還真是瘆得慌。

    雖然這樣的場(chǎng)景，很類似封恒之前所想到的潘多拉魔盒，但是一旦真正發(fā)生在一個(gè)正常人的身上，對(duì)，正常人，像封恒這樣的就不算正常人，發(fā)生在一個(gè)正常人身上，一定會(huì)瘋掉的。

    封恒略微沉思了一會(huì)之后，繼續(xù)翻開(kāi)下一頁(yè)。

    順便看了一下之后的頁(yè)數(shù)，貌似還有很多。

    這樣的話，也就能了解到整個(gè)事件的來(lái)龍去脈了。

    有一說(shuō)一，雖然日記本是每個(gè)推理副本的必然會(huì)有的游戲物品，很是老套，但是用來(lái)了解背景真的是很不錯(cuò)啊（真香！）。

    “XX年4月20日，多云。

    難得的陰天終于結(jié)束了，換成了多云，雖然沒(méi)有陰天那么沉悶，但還是跟它是一個(gè)性質(zhì)。

    享受陰天的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以但它結(jié)束的時(shí)候，還真的是有些不習(xí)慣。

    在全班透明事件之后的幾天內(nèi)，我們?cè)僖淮伟l(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

    發(fā)現(xiàn)了可以讓我們不再淡出人們視線的方法，只是這個(gè)方法有些殘忍。

    昨天晚上的時(shí)候，班級(jí)里的那個(gè)涂壕選擇了不回答問(wèn)題，然后用最親近的人的鮮血涂滿整個(gè)黑板，眾所周知，涂壕身為一個(gè)富二代，他的身邊有很多的女生，當(dāng)然，我不喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)人除了有錢一無(wú)是處。

    他身邊的女生，有外班的，也有外校的，多得是，所以如果想要用最親近的人的鮮血去涂滿黑板，就必須去隨便找一個(gè)女生然后殺掉。

    一群人本來(lái)以為他們已經(jīng)淡出了人們的視線中，所以去殺人應(yīng)該沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)。

    但是當(dāng)涂壕想要去殺掉他的一個(gè)‘戀人’的時(shí)候，卻被人圍追堵截，以至于他們?nèi)�班都出�?dòng)把涂壕打了一頓，但是在打完之后，所有人又像是一個(gè)沒(méi)事人一樣，繼續(xù)安安靜靜的去進(jìn)行晚自習(xí)。

    涂壕被他們一個(gè)班上的人打得奄奄一息，最后斷氣而亡。

    這種籠罩在我們班級(jí)上的特殊事件，經(jīng)過(guò)這樣的操作之后，似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，又或者沒(méi)有，這種感覺(jué)就像是在玩游戲一樣，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲bug，然后想要利用這個(gè)游戲bug去干點(diǎn)別的事情，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)bug早已經(jīng)在剛剛起了這個(gè)念頭的時(shí)候就被修復(fù)了。

    游戲bug可以用來(lái)比作我們還能繼續(xù)被人發(fā)現(xiàn)存在的事件。

    而修復(fù)，則是那些人打了涂壕之后，出現(xiàn)的反常現(xiàn)象，跟沒(méi)事人一樣繼續(xù)安安靜靜的晚自習(xí)。”

    看到這篇，封恒若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這篇日記的最后幾句話說(shuō)的很對(duì)，避免了讓自己去進(jìn)行多余的思索。

    現(xiàn)在的問(wèn)題不是這個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，而是對(duì)于這篇日記的古怪之處。

    要知道，日記一般寫出來(lái)是以自己的第一人稱視角記錄今天發(fā)生的事情，而她，她的日記卻像是站在第三人稱視角看著的，也就是上帝視角。

    這家伙，仿佛對(duì)這些會(huì)發(fā)生的事情爛熟于心。

    到底是怎么回事？

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