考場(chǎng)之內(nèi)，有監(jiān)考老師在徘徊，他們是稷下學(xué)校小學(xué)部的老師，他們也會(huì)站在孩子們的旁邊看孩子們的考卷答的如何，
其中一女老師，站在小家伙身后，看一眼，目光瞪大，而后就駐足在了此地。
其它老師，發(fā)現(xiàn)了這位女老師的一樣，也是走過(guò)來(lái)。
想知道這小家伙的考卷，到底有什么？
他們一看后，瞳孔也是微微瞪大。在小家伙寫(xiě)完作文的時(shí)候，幾個(gè)考試對(duì)視了一眼之后，就是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“孩子，你的家長(zhǎng)在哪里？”女老師先是親切的詢問(wèn)小家伙的長(zhǎng)輩。
小家伙指了指窗外的吳天，
女老師看去，目光一亮，不由暗道，好一個(gè)清秀的人。
“家學(xué)淵博�！逼渲幸恢心昀蠋煾锌�。
“別說(shuō)這個(gè)了�！蹦昙o(jì)最大的老師呵呵一笑后，就是看著小家伙道：“你拿著考卷跟我來(lái)。”
在他的帶領(lǐng)下，小家伙拿著考卷出了考場(chǎng)。
考場(chǎng)里的孩子，卻都不知道發(fā)生了什么，但不久后，想到了兩個(gè)“作弊”，
當(dāng)然，也有幾個(gè)孩子，很聰明，他們則是露出羨慕之色，他們知道肯定小家伙的語(yǔ)文做的很好，
可以跳級(jí)入學(xué)。
而他們是否可以跳級(jí)，恐怕還要做其它考卷之后，才可以決定。
......吳天也跟著老師一起走了，去了校長(zhǎng)的辦公室。
校長(zhǎng)的辦公室，則是一座獨(dú)立的小木屋，外面為白漆，
一層，歐式風(fēng)格，很是別致。
吳天，小家伙進(jìn)去的時(shí)候，看到那位賣(mài)綠豆湯的老大爺，正在用鍵盤(pán)打字。
“你們?cè)趺磥?lái)了？”老大爺雖然發(fā)問(wèn)，但語(yǔ)氣中，沒(méi)有絲毫的驚訝。
吳天如今在楊城，十分有名。小家伙，名氣也不小，神醫(yī)大會(huì)的冠軍。
“校長(zhǎng)，你也知道我是小學(xué)部的教師，但這個(gè)孩子的興文斷句，我覺(jué)得，已有初中生水準(zhǔn)，不適合留在小學(xué)�！�
“是嗎？”老大爺呵呵一笑，再度看向了小家伙：“你呢？怎么看？”
小家伙想了想，心平氣和的望著老大爺，侃說(shuō)道：“這位老爺爺，其實(shí)我不想當(dāng)小學(xué)生的，當(dāng)初中生也可以，我也覺(jué)得我可以當(dāng)初中生的，唐詩(shī)三百首，我不敢說(shuō)都會(huì)，但那些小學(xué)生會(huì)的古詩(shī)，我絕對(duì)會(huì)了，我其它科，其實(shí)我以前在家里的時(shí)候，一個(gè)人很無(wú)聊，拿著電腦，也學(xué)過(guò)不少，應(yīng)該有小學(xué)畢業(yè)的水平了，如果不信，你可以拿考卷給我做的，好不好？”
中年老師，將信將疑的望著小家伙，那老大爺則雙目一亮，說(shuō)起文之一道上的天才，很多人都會(huì)想到外國(guó)人，龍國(guó)也有不少天才，卻下意識(shí)的被忽略了。
很多人張開(kāi)口就是愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦。
特別是近代的時(shí)候。
老爺爺看向吳天，笑道：“我姓孔，名志元，字大同。你家的孩子，要跳級(jí)到初中，也要看你這個(gè)家長(zhǎng)，是不是同意�！�
“同意�！眳翘鞗](méi)有絲毫猶豫，當(dāng)即答應(yīng)。
對(duì)于小家伙有這樣的表現(xiàn)，一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到吃驚。
第一，她本身聰明。
第二，縱橫經(jīng)！
縱橫經(jīng)，本有不少妙用。
其中一點(diǎn)，就是發(fā)掘潛能，將曾經(jīng)看過(guò)什么，學(xué)過(guò)什么，一下子都開(kāi)發(fā)出來(lái)，且舉一反三。
女帝之才，有人說(shuō)，歷史長(zhǎng)河之中，只在創(chuàng)武帝之下。
孔志元點(diǎn)頭，家長(zhǎng)都沒(méi)意見(jiàn)，那他更沒(méi)意見(jiàn)，而且他也好奇，小家伙的水平，到底是初幾？
他看向中年老師道：“你去初中部，拿一套考卷過(guò)來(lái)。嗯，最好是中考模擬試卷。”
“給她做？”中年教師愣愣的，難不成校長(zhǎng)覺(jué)得這小家伙去考中考，還能考出不錯(cuò)的成績(jī)？
孔志元點(diǎn)頭：“對(duì)，你快去拿吧。”
說(shuō)著，又笑著問(wèn)小家伙道：“小朋友，可以嗎？”
小家伙微微一笑：“沒(méi)問(wèn)題，盡管來(lái)吧。”
小家伙那“大無(wú)畏”的神色，讓孔志元笑了起來(lái)，心里不由喜歡這個(gè)孩子。
就算學(xué)習(xí)差，也喜歡。
沒(méi)辦法，不少人以外表看人，小家伙的可愛(ài)，可以加分。
中年老師，也想看看那孩子天才到什么地步，急忙去初中部取了模擬試卷，就是回來(lái)。
小家伙拿起筆答題，孔志元，還有那中年老師都是立即湊上去，想看看小家伙能寫(xiě)出什么東西來(lái)。
唯有吳天，平淡的看向了窗外的景色。吳天心里很平靜，學(xué)習(xí)怎樣，其實(shí)在這個(gè)時(shí)代，已經(jīng)不重要了。
三百六十行，行行出狀元，這句話，已經(jīng)不是說(shuō)說(shuō)而已。每個(gè)行業(yè)的頂尖人物，都是富豪。
何況，
吳天對(duì)小家伙有信心。
......一開(kāi)始，當(dāng)然是寫(xiě)名字。小家伙，就是寫(xiě)了自己的小名，骨骨。
孔志元微蹙眉頭，難道沒(méi)大名？還是因?yàn)槟承┨貏e的原因，還沒(méi)��？
但下一刻，沒(méi)心情想這些。因?yàn)樾〖一锏淖�，已叫孔志元和那中年老師，瞪大了眼睛。這字看起來(lái)很平淡，這字中卻有神！
要知道，字好看，可以多寫(xiě)多練。
但字中有神，
卻不容易，例如，佛經(jīng)可以讀透，但佛中的“佛意”幾個(gè)人，可以領(lǐng)悟？
佛祖拈花一笑，誰(shuí)都能看見(jiàn)。
但佛祖拈花，為何一笑？誰(shuí)說(shuō)的清楚？
孔志元心中震驚，這孩子，平時(shí)是怎么練習(xí)書(shū)法的，小小年紀(jì)，字中就有神？
“你平時(shí)如何教育這孩子的呢？”孔志元開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，立即去請(qǐng)教吳天了。
卻不想，吳天的神色很復(fù)雜，似乎帶著一絲玩味笑意。
孔志元不懂吳天這是什么意思。
其實(shí)吳天是不知道該怎么說(shuō)好，小家伙哪里有練習(xí)書(shū)法過(guò)？
她那是拿著大罐練習(xí)武道，做到了舉重若輕的境界，這所謂字中的神，其實(shí)是縱橫經(jīng)修煉出來(lái)的意。
可惜，孔志元等人誤會(huì)了。
然而，吳天也不準(zhǔn)備解釋?zhuān)妥屍涑蔀橐粋�(gè)美麗的誤會(huì)吧！
孔志元?jiǎng)t下意識(shí)以為吳天是在藏私，吳天如此優(yōu)秀，小家伙也如此優(yōu)秀。
這說(shuō)明什么？
在孔志元看來(lái)，這吳家對(duì)于教導(dǎo)孩子，肯定有特別的一套。
而這一套，孔志元倒是想要學(xué)來(lái)了。
(本章完)
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。