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天才投手 天才投手 正文 96

作者/半甲沙鷹 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    ()    李志輝在整個a市里都算是實力很強(qiáng)強(qiáng)的打者,即使放眼全國,他也是排的上號的,他有很強(qiáng)的長打能力,能夠?qū)㈥犛褎?chuàng)造出來的機(jī)會轉(zhuǎn)化成得分,同時也能自己創(chuàng)造機(jī)會。    張勝當(dāng)然清楚李志輝的實力,但是此時此刻他依然決定繼續(xù)采用非常激進(jìn)的進(jìn)攻策略與之對決。    王文剛對于張勝的安排并沒有過多的干預(yù):都打到這個份上了,只要被他打出去基本就結(jié)束了,讓他上到哪個壘包的差別其實不大,既然選擇了這個陣容就好好地和他對決一次吧。    此時,程啟也投出了信心,他感覺現(xiàn)在投球很舒服,怎么投怎么有,加上他那不服輸?shù)男愿,選擇了和李志輝正面對決并奇跡般的三球三振了他!    “簡直是奇跡般的三球三振!這局比賽,程啟投得漂亮!”即便是專業(yè)的解,也被程啟的精彩表現(xiàn)所震撼,不禁夸到,聞人雅聽了很高興。不過,隨機(jī)他就意識到了自己不應(yīng)該帶有這樣的感**彩,趕緊到:“這關(guān)鍵地一局比賽,雙方都表現(xiàn)出了很高的水準(zhǔn),兩隊都沒有丟分,但是這對于已經(jīng)落后的a高中不是什么好消息,他們只剩下兩局的進(jìn)攻機(jī)會了,并且后續(xù)的打擊順序?qū)λ麄儾⒉凰阌押茫鴅高中的投手高進(jìn)看來狀態(tài)也是越來越好了,這場比賽的平正在偏向b高中。”    聽到這話,聞人雅的好心情瞬間煙消云散。    解可以客觀地分析比賽,觀眾可以為場上的形勢而改變心情,場上的隊員們,從始至終都是精神高度緊繃地認(rèn)真比賽,馮宇軒就這么走上了打擊區(qū),心里永遠(yuǎn)都是想著如何獲勝。    一定要上壘啊,學(xué)長!之后的事情我會想辦法解決的!钫茉诖驌魷(zhǔn)備區(qū)默念著。    首先要上壘,后面的事他們會想辦法搞定的。——馮宇軒在打擊區(qū)默念。    “又是一個三振!高進(jìn)狀態(tài)絕佳!    “這局第二個了!”    “一個干脆利落的直球讓打者打出了滾地球,這局又是三上三下!”    a高中的進(jìn)攻很快就結(jié)束了,高進(jìn)又守下來了一局。    “高進(jìn)可真厲害啊。”    “可不是嘛,以犀利的進(jìn)攻著稱的a高中竟然拿他一點辦法都沒有!    “今年的冠軍看來又是b高中的了,畢竟他們這一屆有許多人都是之前的主力!    “a高中還需要再磨合一陣子。”    大家都認(rèn)為這場比賽一定是b高中會拿下來,紀(jì)廣昌隨后給他們又增加了一點信心。程啟控球失誤球路偏高被他逮了個正著,他很舒服的揮棒打擊,打出了一道完美的拋物線,球就這么飛出了本壘打墻!    這支意料之外的本壘打,讓a高中這邊的氣氛瞬間落到了冰點,在b高中肆意慶祝的時候,王文剛趕緊在張勝的要求下將王川換了上來。    想不到第一球就不行了,上一局比賽發(fā)揮的那么好,我還以為他這一局也能稍微撐一撐的,好歹也能拿下第一個打者,看來體力是已經(jīng)到極限了,現(xiàn)在只能看王川的了!獜垊。    王川的發(fā)揮很穩(wěn)定,他干脆利落的將后面的三個打者解決掉了。    極度罕見的左側(cè)投啊,這種投手是挺難對付的,剛子總是能找到有特色的選手啊,這種投手要是來我們隊的話該多好。不過也沒什么關(guān)系,這場比賽反正是贏定了!嚱叹。    與鄧教練的胸有成竹不同,王文剛現(xiàn)在可高興不起來,自己這邊只剩下最后一局的進(jìn)攻機(jī)會了,而且還是從第八棒開始的棒次,對方那邊的投手看上去狀態(tài)正佳,這一切都對a高中是那么的不友好。    “a高中換人,換下第八棒杜澤瑞,代打,李御,第八棒,代打,李御!爆F(xiàn)場的廣播響了起來,觀眾們議論紛紛。    “在這里派出代打,看來是打算殊死一搏了!    “可是這個代打的子可是一年級的啊。“    “他可是個不能看的角色。”    對于教練的這個安排,a高中內(nèi)部也有一些不同的想法,但是大家并沒有表現(xiàn)出來,一來是這個場合并不好出來破壞氣氛;二來李御也的確有這個資格出場,大家也只是因為他還是一年級而對他的代打出場有些質(zhì)疑,仔細(xì)想了想之后發(fā)現(xiàn)也沒什么,李御的確也有這個資格,無論是經(jīng)驗還是平時訓(xùn)練的認(rèn)真程度,他都是比較拔尖的。    想不到是先和你對決。我倒是很羨慕你的那份經(jīng)歷啊,有著那么輝煌的初中,可是現(xiàn)在是在高中棒球的賽場上啊,你在初中得到的那些東西現(xiàn)在又能幫你多少呢?既然王教練那么信任你,我就幫他好好檢測檢測你的實力吧!——高進(jìn)。    高進(jìn)心里其實是有點嫉妒李御的,他時候家里不是那么有錢,只能去一所一般的初中讀書,那里的棒球環(huán)境并不好,他的隊友實力完全不夠看的,每年都撐不過第三輪,不過在那支隊伍里他依然表現(xiàn)的非常好,這被b高中看在眼里,給了他一個保送生的名額讓他來這里,他很珍惜這個機(jī)會一步一步地爬到了現(xiàn)在的這個高度。相比之下,李御的起點就比他高了太多了。    不得不,在師大附中的三年,李御的確學(xué)到了很多,高中賽場上的第一次打擊,他表現(xiàn)地完全不像一個新人,第一球他就出手打擊,并沒有揮棒過晚,強(qiáng)行將球打出了三壘線,這讓高進(jìn)有些意外!    不愧是名校出身啊,果然有兩把刷子!哌M(jìn)。    不過,這次對決獲勝的還是高進(jìn),他是個在高中棒球的賽場上摸爬滾打了許久的老油條了,與之相比,李御還是稚嫩了一些,他是被變化球打敗的。    李御的出局,多多少少讓大家心里有些想法,不過總得來還是可以接受的,大家在心里又想了想,也就這么過去了。    “a高中換人,換下第九棒王川,代打,歐陽東,第九棒,代打,歐陽東!    場上的廣播再次響了起來,這一次,大家都反應(yīng)更加大了。

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