學習，會使人沉迷。

    這個說法在曾經的郝月看來是多么引人發(fā)笑的事情。

    且不是說沉迷學習這個事情讓郝月發(fā)笑，而是就這幾個字來說。

    原因就在于郝月見過不少類似的聊天表情。

    例如...沉迷學習，無法自拔.jpg

    然而這類學習卻是將一款游戲的名字重命名為學習資料而已。

    甚至還有...沉迷學習，日漸消瘦.avi

    在如今，學習使人沉迷這個說法郝月卻是非常認同。

    畢竟，也沒有別的娛樂方法了。

    至于呂布說的鍛煉，郝月才不感興趣，雖然上一世鍛煉了不少，但和呂布的鍛煉相比，那簡直是玩笑。

    對于學習郝月都尚且如此，更不用說是丁芊和呂布了，丁芊是學的越來越開心，而呂布也由最初的感到無趣，逐漸的開始沉迷其中。

    最初無趣是因為不識字，不知道書里寫得是什么，而隨著學習的進度逐漸提升，知曉書中所寫之后，呂布便是真的無法自拔了。

    但呂布所看之書，皆都是兵法。

    正所謂師傅領進門修行靠個人，嚴玄并沒有嚴格要求弟子們如何學習，而是讓他們各憑愛好選擇適合自己道路。

    這也讓他的一眾弟子精修之課都大為不同，對于他的這些弟子，嚴玄都是有著自己的看法。

    大弟子陸豐，出身寒門為人正直熟讀六經，再在嚴玄身邊待上些許時日便打算從政為官，這個想法，陸豐也早已與嚴玄說及，并且也得到了嚴玄的支持。

    身民而知民，知民而為民，為民而從政，這是嚴玄對于陸豐的評價。

    二弟子嚴信，在那日庭院中的天下之談之后，便有了一個想法，那便是入朝為官，與陸豐的執(zhí)掌地方官不同，嚴信他想的是進入朝廷之中，那樣才可改變天下，而這個想法，他并未與人提及。

    而嚴信近日的表現(xiàn)，讓嚴玄對于嚴信有了另一個看法：看似胸懷大志，但卻略顯笨拙，還需更多磨煉。

    三弟子嚴云，同樣也是受到了那日庭院中的談論影響，但與嚴信入朝不同，嚴云則是覺得應該像并州刺史朱淑一般，縱使朝野大亂，但求保一方安寧。

    嚴云對嚴玄說出此等想法之后，也是得到了嚴玄的贊賞，朝廷的水有多深，嚴玄至今都心有余悸。

    四弟子嚴方，偏愛文人四友，對國家大事并無興趣，文人四友便是：琴棋書畫，一直一副修心養(yǎng)性的態(tài)度倒是讓嚴玄都有點吃驚。

    不像是尋常男兒，也許是年幼吧，這是嚴玄對嚴方的看法。

    五弟子郝月，什么書都看，什么東西都學，雖雜而不精，但卻經常語出驚人，在嚴玄門中被認為是最聰明的一個。

    但嚴玄卻是覺得，郝月不像是一個孩童，甚至嚴玄覺得自己有時候都會落入他的掌握之中，讓人后怕。

    六弟子呂布，酷愛兵書，善習武，經常纏著嚴玄問一些關于書中的各大戰(zhàn)役，但嚴玄對此并未有太大研究，嚴玄院內的兵法都是峰下學院提供的，嚴玄自己并未有看，所以為了彌補自己的不足，嚴玄去向峰下學院的院長要來了不少兵書讓呂布鉆研。

    對于呂布嚴玄時常無奈的說道：沒什么能教的，我教的他不感興趣，他感興趣的我不懂。

    而七弟子丁千，也是和五郝月一樣什么書都看，什么課都學，仿佛就是跟著郝月一起玩鬧一般，雖然也有成長，但相比其他同齡的三人來說卻是不如。

    是個正常男兒，嚴玄如是想到。

    男兒。

    若是讓郝月知道知道嚴玄的想法，他肯定拼上性命也得表示加一。

    除了學習之外，郝月自然還有別的事情。

    一有空余時間，郝月便去往了晉中樓，去向他的那位穿越者前輩喝喝茶聊聊天，當然，喝茶不是主要的，郝月最主要的還是想拜托夢夢去幫自己收集如今天下的各種情報。

    如今自己無權無勢更是年幼之身，要想獲取情報便只有通過他人，通過一切可以獲取情報的途徑。

    時間，便在這樣日子里緩緩流逝，郝月在等待著時間變遷，亦在做著以后的計劃。

    然而，時間的變化卻不會等著人為的計劃。

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