給高中生講課哪有什么科技工作者科學(xué)家，那都是到了大學(xué)才會配備的講師。只要有點聰明的學(xué)生都會發(fā)現(xiàn)，這堂課，他們賺翻了！
高二班的學(xué)生們連如何調(diào)整自己之前沮喪的心情都來不及，眼下是被兩個大師級老師拉入了知識的世界里，根本出不來了。
下課鈴鐺鐺鐺打響的時候，學(xué)生們渾然不覺，老師們熱衷于與學(xué)生交流知識同樣充耳不聞。
方老師和李小慧老師過來找寧云夕他們到食堂吃飯，只見高二班的學(xué)生們，一堆人圍著坐在講臺的苗奶奶，一堆人圍著站在課室中間的寧云夕，誰也不愿意動一下腳步離開。
太多知識的問題想問了，老師們把學(xué)生的胃口都吊起來了。
方老師只得拿手圍著嘴巴，扯了扯嗓門像是放了大喇叭，對寧云夕和學(xué)生們喊：“寧老師，該吃飯了！”
“吃飯吃飯。”吳老師和小丁老師猛地清醒過來，過去趕著問問題的學(xué)生們?nèi)ナ程贸燥垼盎貋碓賳枴Ｌ评蠋熀蛯幚蠋熞院蠖紩檀蠹椅锢砗蛿?shù)學(xué)，不用著急。”
高二班的學(xué)生們方才發(fā)現(xiàn)自己有多擔(dān)心，只生怕這些好老師一個眨眼之間又消失在他們面前。誰讓他們之前一直都沒有好老師。
寧云夕清楚地看見眼前這幫學(xué)生們眼神中的不安，那一瞬間身為老師，她不禁心疼起來。這全是因為她自己曾經(jīng)有過同樣的經(jīng)歷讓她感同身受。
轉(zhuǎn)身，寧云夕走到講臺，面對自己班的同學(xué)們：“以后我是你們的班主任，有什么問題，提交班委。班委中午吃完飯集中開會，會議由我主持。”
此刻也只有這樣一兩句平平淡淡仿佛日常照常工作的話，讓學(xué)生們頓時找回了安全感：我們真不是在做夢，這些牛逼的老師們要當(dāng)我們的班主任和任課老師了。
吳老師興奮地一拍大腿：“有望了！”
高考七個科目，數(shù)理化占了三科，可謂是一半江山。很多著名大學(xué)，譬如t大，全國第一高等學(xué)府，掛的正是理科的牌子。
理科有多重要不言而喻。而且，理科學(xué)得好，思維邏輯性強(qiáng)，在語文科目與政治思想科目同樣具有不可言喻的優(yōu)勢在。所以才有苗奶奶一開始向同學(xué)們說的，數(shù)學(xué)是所有知識和學(xué)科的基礎(chǔ)。
學(xué)生們?nèi)ナ程贸燥垺?br />
幾個老師沒有急著去吃飯，而是回到了辦公室里。苗奶奶抓著寧云夕的手一直在小聲說著什么。
方老師吳老師等見狀，只能是叫小丁老師和李小慧老師拿著他們的飯盒去食堂打飯回來。
路，小丁老師不自覺地向李小慧欣嘆著說：“和他們兩位呆在一塊，會仿佛成為另一個世界的人。”
對寧云夕的能力早有一些體會的李小慧不由吃驚不已。在她眼里，能把小學(xué)生帶出比賽第一的寧云夕已經(jīng)很牛了，但是萬萬沒想到這只是寧云夕能力的冰山一角。彭校長是伯樂相馬，慧眼識珠，所以敢大膽提拔寧云夕去教高考班。
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