（地球村部聊天  室記事VI）

    A  Brook                                                            溝水詩

    Liu  Pu  (aged8)                                                李去非  英譯

    (Ming  Dynasty,1368—1644)

    A  brook  in  front  of  my  gate，                      門前一溝水，

    Runs  to  the  east  night  and  day.                    日夜向東流。

    “Hey,  where  are  you  heading,  mate？”    借問歸何處？

    “I’m  to  t’vast  ocean  far  away！”              滄溟是住頭！

    223.微課

    圓圓：老師看，這是誰？

    瑾瑜：是你呀。

    圓圓：仔細看。

    瑾瑜：沒帶放大鏡，仔細不起來。

    圓圓：老師是你呀。

    瑾瑜：發到我微信，等我回家看，長得啥摸樣。

    圓圓：呵呵，可以。老師微

    信號是多少？

    瑾瑜：我報，你寫。

    圓圓：老師請寫在黑板上。

    瑾瑜：以后不能再偷拍喲。年紀大了，頭發少了，不上相啦，記住了沒？

    韜蕊：那是什么？微信號呀，我加一個。

    陽陽：加了。

    圓圓：政宇、慧慧、麗麗、佳欣、賢賢、雨欣、嵐嵐等也添加了。

    瑾瑜：你呀“一呼百應”，很有號召力嘛。等我晚上打開路由器點擊接受。

    圓圓：方便聯系，方便提問，也挺好嘛。

    瑾瑜：不說不知道，一說想起來，你們“遭殃”啦。

    圓圓：此話怎講？

    瑾瑜：知道什么叫功夫在課外嗎？

    韜蕊：我的時間我做主，課外不忘了“進補”。

    瑾瑜：說得好。暑假即將來臨，課外時間擴增。制定日程計劃，練好課外神功。

    慧慧：我學習我進步，不忘每天讀書。

    政宇：我玩耍我輕松，不能往死里讀。

    瑾瑜：說的沒錯。勞逸結合，進步多多。

    圓圓：玩時好好玩，學時認真學，頭腦更靈活，收獲會更多。

    瑾瑜：你的課外你做主，我也想來“分杯羹”。每天占用幾分鐘，不知大家可愿意。

    韜蕊：老師

    和我們交流，我們當然都愿意。

    瑾瑜：網絡時代，互聯互通，資源共享，充分利用。微信來了，微量使用；集腋成裘，聚沙成塔。

    麗麗：老師，什么叫微量使用？

    瑾瑜：有誰知道嗎？

    欣欣：利用微信平臺，開展學習活動。

    陽陽：這是個好主意，開展自主學習。

    文文：學會自主學習，將來更有出息。

    瑾瑜：眾所周知，上網時間不宜長，長了不利于健康。你的課外你做主，我僅占用幾分鐘。白天我不看微信，晚上抽空看一點。每晚摘錄一名言，編成填空或改錯。花上幾分鐘時間做一做，不明白的相互之間探討。搞通弄懂之后，最好能背下來。雙語視窗，中英對照。撿了芝麻，不丟西瓜，魚和熊掌，兼而得之。既是學習英語，也能提高寫作。

    賢賢：還能提升思想，堪稱多管齊下，何樂而不為也。

    陽陽：每天幾分鐘，用時不算多，但收獲不少，我們能做到。

    慧慧：若能持之以恒，定將學有所成。

    政宇：功夫在課外，想想真不壞。

    韜蕊：功夫在課外，提升大境界。我學我精彩，不辜負厚愛。

    麗麗：老師您辛苦了。一定遵照執行。

【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節首發，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。